Question

8．（1）圖1是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的實(shí)物電路．電壓表測(cè)量L₂ 兩端的電壓．當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，兩個(gè)燈都不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有讀數(shù)．則出現(xiàn)此故障的原因可能是A．
A．L₂開路         B．L₂短路    C．L₁開路         D．L₁短路
（2）另一個(gè)同學(xué)按圖2連接電路，測(cè)得如下表中數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：U_AC=U_AB+U_BC（寫出公式表示）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	UAB/V	UBC/V	UAC/V
1	0.8	2.2	3.0
2	1.0	2.0	3.0
3	1.2	1.8	3.0

（3）小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是①（填序號(hào)）①尋找普遍規(guī)律   ②減小實(shí)驗(yàn)誤差．

Answer 1

分析 （1）電壓表與被測(cè)電路元件并聯(lián)，電流表無(wú)示數(shù)，且燈泡不發(fā)光，即表明電路中沒有電流，說(shuō)明該電路是斷路；此時(shí)電壓表有示數(shù)，即說(shuō)明此時(shí)電壓表測(cè)的不是用電器的電壓，而是電源電壓，故此時(shí)電壓表與電源相連的部分不可能發(fā)生斷路，故據(jù)此可判斷出是哪一部分出現(xiàn)了故障；
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出每一次實(shí)驗(yàn)中的U_AB+U_BC，再和相對(duì)應(yīng)的U_AC的電壓值比較，得出結(jié)論；
（3）在物理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，多次測(cè)量的目的一般有兩個(gè)：將測(cè)量數(shù)據(jù)取平均值，減小誤差；總結(jié)規(guī)律，避免結(jié)論的片面性．

解答 解：（1）由圖1可知，L₁和L₂串聯(lián)，電壓表測(cè)量L₂兩端的電壓；若閉合開關(guān)，電流表無(wú)示數(shù)，且燈泡不發(fā)光，即表明電路中沒有電流，說(shuō)明該電路是斷路；此時(shí)電壓表有示數(shù)，即說(shuō)明此時(shí)電壓表測(cè)的不是用電器的電壓，而是電源電壓，故此時(shí)電壓表與電源相連的部分不可能發(fā)生斷路，故可能是L₂發(fā)生開路，故選A．
（2）AB兩點(diǎn)間的電壓為L(zhǎng)₁兩端的電壓，BC兩點(diǎn)間的電壓為L(zhǎng)₂兩端的電壓，AC兩點(diǎn)間的電壓為電路兩端的總電壓．由表中的數(shù)據(jù)可以看出：
第一次實(shí)驗(yàn)：U_AC=3V，U_AB+U_BC=0.8V+2.2V=3V；
第二次實(shí)驗(yàn)：U_AC=3V，U_AB+U_BC=1.0V+2.0V=3V；
第三次實(shí)驗(yàn)：U_AC=3V，U_AB+U_BC=1.2V+1.8V=3V；
因此可以得出：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和，即U_AC=U_AB+U_BC．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明測(cè)量得到多組電壓值的目的是：尋找普遍規(guī)律，避免結(jié)論的片面性，故選①．
故答案為：（1）L₂；A；（2）U_AC=U_AB+U_BC；（3）①．

點(diǎn)評(píng) 為得出普遍結(jié)論，應(yīng)選用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；知道實(shí)驗(yàn)注意實(shí)驗(yàn)與串聯(lián)電路特點(diǎn)即可正確解題．考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理能力和分析、歸納、總結(jié)能力．