【題目】圖5中小球相對于水平桌面靜止。小紅通過觀察,作出如下判斷,正確的是( )
A.窗外另一列車相對她不動,則她坐的車一定是對地靜止的
B.窗外另一列車相對她向東行駛,則她坐的車一定對地向西行駛
C.小球突然“自動”向東滾動,則她坐的車一定向西啟動
D.小球突然“自動”滾動,則她坐的車運動狀態(tài)一定發(fā)生了變化
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液面位置如圖,液體對兩個容器底的壓強相等,則ρAρB . 現將兩個質量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸。ㄒ后w均無溢出),此時兩個容器底受到液壓強的大小關系是P甲P乙 .
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【題目】研究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中,器材有:一塊長木板、質量相等的木塊和鋁塊、彈簧測力計.如圖,甲、乙、丙三次實驗中,用彈簧測力計沿水平方向緩慢勻速直線拉動,彈簧測力計的示數分別為F1、F2和F3
(1)根據知識,使用彈簧測力計可以測量摩擦力的大。
(2)甲、乙兩次實驗中,彈簧測力計的示數F1>F2 , 說明的表面更粗糙.
(3)甲、丙兩次實驗中,彈簧測力計的示數F1<F3 , 說明接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與有關.
(4)在圖丙所示的實驗中,當鋁塊隨著木塊一起勻速直線運動時,鋁塊(選填“受”或“不受”)摩擦力.
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【題目】小明做“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗時.他讓小球由光滑斜面上自由滑下,碰撞靜止在同一水平面上的相同的木塊.
(1)在甲圖中,通過觀察 , 他發(fā)現質量相同的小球,越大,動能越大.
(2)在乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一斜面的自由滑下,目的是使兩小球到水平面時,具有的速度 .
(3)通過對以上實驗的分析,想到圖丙所示的交通標志牌中,不同車型限速不同的原因是:動能一定時,因為大貨車的大,所以限速低.
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【題目】小雨做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”的實驗時.他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如圖:
(1)幫小雨補全實驗步驟
A.用細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數;
E.記錄、分析實驗數據,得出實驗結論;
F.整理實驗器材.
(2)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟: .
(3)指出上面實驗操作中的一處錯誤是: , 此時測出的浮力F與溢出水的重力G的大小關系:FG.
(4)改正上述錯誤重新進行實驗,得出的正確實驗結論是:浸在液體中的物體受到的浮力大小等于 .
(5)如果在C步驟中將物體浸沒液體的深度更大些,對實驗結論(選填“有”或“沒有”)影響.
(6)若用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實驗,則與上述操作不同的一個步驟是(填字母).
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【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,R2為0﹣20Ω的滑動變阻器.A1的量程為0.6A,A2的量程為3A,V1的量程為15V,V2的量程為3V,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,定值電阻R1的I﹣﹣U關系圖象如圖乙所示.
(1)當S1、S2都閉合時,A2讀數為1.25A,V1讀數為6V,小燈泡L恰好正常發(fā)光,求定值電阻R1的阻值和小燈泡的額定功率.
(2)當S1、S2都斷開時,為保證各表的安全使用,求滑動變阻器允許連入電路的阻值范圍.
(3)當S1、S2都斷開時,在各表均能正常工作的情況下,求小燈泡L消耗的最大功率與最小功率之比是多少?該電路通電80s至少能產生多少熱量?
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【題目】甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象分別如圖所示,經過10s,兩車的位置關系是( )
A.甲在乙前面1.2 m處
B.乙在甲前面1.2 m處
C.甲在乙前面3.0 m處
D.乙在甲前面3.0 m處
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【題目】在探究凸透鏡成像的實驗中
(1)讓凸透鏡正對著太陽,得到圖甲所示的光路圖,由圖可知,該凸透鏡的焦距為cm;
(2)利用圖乙裝置進行以下操作:
①如果燭焰在光屏上的像偏高,應將光屏向(選填“上”或“下”)調節(jié);
②當燭焰距凸透鏡30cm時,移動光屏,可以在光屏上得到一個清晰倒立(“放大”、“等大”或“縮小”)的實像,在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是 .
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