某同學(xué)利用電能表來(lái)測(cè)定家中電風(fēng)扇的電功率,他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:

A.觀察家中的電能表,記住銘牌上“3000R/kW·h”的字樣.

B.在5分鐘內(nèi)觀察到電能表的轉(zhuǎn)盤共轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn).

C.接通電扇的同時(shí),家中的其他用電器都處于工作狀態(tài).

D.利用公式P=算出電風(fēng)扇的功率.

(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟中,有錯(cuò)誤的步驟是(只需填序號(hào))________.

應(yīng)改為________.

若將錯(cuò)誤的步驟改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟的順序應(yīng)該是________(只需填上實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào));

(2)該同學(xué)測(cè)得的電風(fēng)扇的功率是________瓦.

答案:
解析:

  (1)c,接通電扇的同時(shí)使家中的其它用電器都處于不工作狀態(tài),ACBD

  (1)c,接通電扇的同時(shí)使家中的其它用電器都處于不工作狀態(tài),ACBD

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.把托盤天平放在水平桌面上;

B.調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;

C.把空容器放在左盤中;

D.將待測(cè)液體倒入左盤的容器中;

E.將游碼撥到零刻度線上;

F.向右盤中加砝碼并移動(dòng)游碼使天平恢復(fù)平衡;

G.讀出容器和液體的總質(zhì)量;

H.用天平測(cè)出容器的質(zhì)量.

這位同學(xué)的操作步驟有錯(cuò)誤,正確的操作順序應(yīng)是________(填字母).

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a.把天平放在水平桌面上.

b.調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.

c.把金屬塊放在左盤里.

d.把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的零點(diǎn)上.

e.估計(jì)金屬塊的質(zhì)量,選擇適當(dāng)?shù)捻来a放在右盤里.

f.計(jì)算右盤里砝碼的總質(zhì)量,再加上游碼指示的質(zhì)量值,求出金屬塊的質(zhì)量.

g.根據(jù)橫梁指針的偏向,增加(或減少)砝碼,并移動(dòng)游碼,使天平平衡.

h.把砝碼放回砝碼盒里,整理復(fù)原器材.

則正確的操作次序應(yīng)該是

[  ]

A.a(chǎn) d b c e g f h
B.a(chǎn) b d e c g f h
C.a(chǎn) d b g c e f h
D.a(chǎn) b d c e g f h

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(1)該實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距大約為________厘米;

(2)若保持蠟燭的位置不變,把透鏡調(diào)至A點(diǎn),將光屏向右移時(shí),光屏上又一次出現(xiàn)了一個(gè)像,那么這個(gè)像一定是________;

(3)仍保持蠟燭的位置不變,把透鏡調(diào)至B點(diǎn),將光屏移動(dòng)時(shí),光屏上再一次出現(xiàn)了一個(gè)像,那么該像肯定是________;

(4)若在此時(shí),用不透明的紙將透鏡的上半部分遮住,那么光屏上出現(xiàn)的像與未遮前的不同之處是________,其原因是________;

(5)如果該同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)透鏡至C點(diǎn),那么左、右移動(dòng)光屏?xí)r,光屏上________.

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