19.在熱學(xué)復(fù)習(xí)課上,同學(xué)們對(duì)“固體熔化的規(guī)律”和“液體沸騰的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題繼續(xù)探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲和乙.
(1)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都要用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)、停表.
(2)甲圖中所用的固體物質(zhì)是冰,實(shí)驗(yàn)中采用的是“水浴法”,該方法與用酒精燈直接加熱相比的優(yōu)點(diǎn)是使冰受熱均勻,便于觀察狀態(tài)、記錄溫度和時(shí)間;乙圖試管中水沸騰了,可撤去酒精燈后水仍能沸騰一會(huì)的原因是試管的溫度高于內(nèi)部水的沸點(diǎn).
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察分析可知熔化過(guò)程和沸騰過(guò)程相同的特點(diǎn)是都吸收熱量.水沸騰過(guò)程產(chǎn)生大量的氣泡,能證明氣泡中是水蒸氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?

分析 (1)“固體熔化的規(guī)律”和“液體沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)都要用到溫度計(jì);
(2)利用試管加熱固態(tài)物質(zhì)時(shí),為使物體能夠均勻受熱,需要將試管放入水中加熱;根據(jù)水沸騰的條件進(jìn)行分析:達(dá)到沸點(diǎn)并要繼續(xù)吸熱;
(3)液體沸騰和固體熔化時(shí)都要吸收熱量.

解答 解:(1)“固體熔化的規(guī)律”和“液體沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)都要用到溫度計(jì)和停表;
(2)甲圖中所用的固體物質(zhì)是冰,實(shí)驗(yàn)中采用的是“水浴法”,該方法與用酒精燈直接加熱相比的優(yōu)點(diǎn)是使冰受熱均勻,便于觀察狀態(tài)、記錄溫度和時(shí)間;乙圖試管中水沸騰了,可撤去酒精燈后水仍能沸騰一會(huì)的原因是試管的溫度高于內(nèi)部水的沸點(diǎn);
(3)液體沸騰和固體熔化時(shí)都要吸收熱量,由于試管中水面下降及氣泡在水面上破裂開(kāi)后,上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”,所以說(shuō)水沸騰過(guò)程產(chǎn)生的大量氣泡是水蒸氣.
故答案為:(1)溫度計(jì)、停表;
(2)使冰受熱均勻,便于觀察狀態(tài)、記錄溫度和時(shí)間;試管的溫度高于內(nèi)部水的沸點(diǎn);
(3)都吸收熱量;試管中水面下降及氣泡在水面上破裂開(kāi)后,上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”.

點(diǎn)評(píng) 本題考查熔化和凝固的實(shí)驗(yàn),解答此題的關(guān)鍵是知道熔化和凝固的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.煤、石油、天然氣都屬于不可再生性能源
B.太陽(yáng)的能量來(lái)自大量的氘核的聚變
C.能量在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中總量保持不變,并且存在方向性
D.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.作圖題

(1)圖中表示光從空氣中斜射向水面的情況,請(qǐng)根據(jù)光的反射規(guī)律和折射規(guī)律,畫(huà)出反射光線和折射光線的大致位置.
(2)完成圖中的光路圖.
(3)根據(jù)透鏡對(duì)光的作用在圖中的方框內(nèi)分別畫(huà)出適當(dāng)?shù)耐哥R.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R為定值電阻,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L恰好正常發(fā)光;若保持定值電阻R不變,將L換成另一只標(biāo)有“6V 2W”的小燈泡,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡工作時(shí)消耗的實(shí)際功率為( 。
A.大于2WB.等于2WC.小于2WD.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.閱讀表中一些介質(zhì)的聲速(單位m/s),回答問(wèn)題:
空氣(0℃)3303230
空氣(15℃)3403750
煤油(15℃)13245100
水(常溫)15005200
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律?寫出兩條.
①同種介質(zhì),溫度越高,聲速越大;②一般而言,固體傳聲最快,氣體最慢.
(2)當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近聲速會(huì)受到相當(dāng)大的阻力.上世紀(jì)中期,人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行.在飛機(jī)速度有限的情況下,你能想出在什么情況更容易成功嗎?選擇氣溫比較低的季節(jié)和場(chǎng)所,比如冬季的高空.
(3)飛行器在速度達(dá)到音速左右時(shí),會(huì)有一股強(qiáng)大的阻力,使飛行器產(chǎn)生強(qiáng)烈的振蕩,速度衰減.這一現(xiàn)象被俗稱為音障.當(dāng)飛行器突破這一障礙后,整個(gè)世界都安靜了,一切聲音全被拋在了身后!如果這個(gè)物體有足夠的加速度,便能突破這個(gè)不穩(wěn)定的聲波屏障,沖到聲音的前面去,也就是沖破音障.一個(gè)以超音速前進(jìn)的物體,會(huì)持續(xù)在其前方產(chǎn)生穩(wěn)定的壓力波(弓形震波).當(dāng)物體朝觀察者前進(jìn)時(shí),觀察者不會(huì)聽(tīng)到聲音;物體通過(guò)后,所產(chǎn)生的波(馬赫波)朝向地面?zhèn)鱽?lái),波間的壓力差會(huì)形成可聽(tīng)見(jiàn)的效應(yīng),也就是音爆.音爆的聲音極其強(qiáng)大,地面上的人聽(tīng)起來(lái)震耳欲聾.如圖所示是飛機(jī)突破音障的瞬間.由于在物體的速度快要接近音速時(shí),周邊的空氣受到聲波疊合而呈現(xiàn)非常高壓的狀態(tài),因此一旦物體穿越音障后,周圍壓力將會(huì)陡降.在比較潮濕的天氣,有時(shí)陡降的壓力所造成的瞬間低溫可能會(huì)讓氣溫低于它的露點(diǎn)(DewPoint)溫度,使得水汽凝結(jié)變成微小的水珠,肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài).但由于這個(gè)低壓帶會(huì)隨著空氣離機(jī)身的距離增加而恢復(fù)到常壓,因此整體看來(lái)形狀像是一個(gè)以物體為中心軸、向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán).
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
①地面人員聽(tīng)到音爆的巨大爆鳴聲主要指的是聲音響度大,聲音主要通過(guò)空氣傳到地面人員的耳朵.
②你是如何理解文中劃線語(yǔ)句的?飛機(jī)速度大于聲速.
③圖中飛機(jī)周圍圓錐狀云團(tuán)主要是水蒸氣液化形成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們猜想:可能跟電壓和電流有關(guān).其中一個(gè)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了驗(yàn)證其跟電流關(guān)系的實(shí)驗(yàn):
(1)他們需要器材有:電源、電流表、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)及保護(hù)電路滑動(dòng)變阻器外,還需要兩個(gè)規(guī)格不同小燈泡;
(2)請(qǐng)你畫(huà)出他們?cè)O(shè)計(jì)電路;
(3)該收集數(shù)據(jù)是通過(guò)兩燈的電流值I1、I2;
(4)你是通過(guò)觀察兩個(gè)燈泡的亮度來(lái)判斷燈泡功率大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm機(jī)械效率
1280.82483.3%
2451.515
361090.9%
(1)請(qǐng)將表中標(biāo)有①、②和③的空格處補(bǔ)充完整?
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),同一滑輪組的機(jī)械效率主要與提起的物重有關(guān).
(4)不同滑輪組的機(jī)械效率還與動(dòng)滑輪的重力有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明和小紅在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,安裝了如圖1所示的器材.
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要準(zhǔn)備的一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材是秒表;倒入杯中的水量要求:適量(選填“較少”、“適量”、“較多”、“沒(méi)限制”);水溫要求:溫水(選填“冷水”或“溫水”).這樣做的目的是為了縮短(選填“加長(zhǎng)”、“縮短”)實(shí)驗(yàn)時(shí)間;在觀察和記錄水溫時(shí),時(shí)間間隔為1min(選填“1min”或“5min”)合理些.

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到水中氣泡上升的情況如圖2中甲、乙所示,其中甲圖表示的是水在沸騰時(shí)的情況.
(3)當(dāng)水溫升到85℃時(shí),他們每隔1min記錄一次水溫.在7min后水開(kāi)始沸騰,又記錄了4min,記錄數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)記錄,請(qǐng)你幫他們?cè)趫D3中畫(huà)出水的沸騰圖象.
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃8587899193959798989898
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知,水的沸點(diǎn)是98℃,而且水在沸騰時(shí)要(選填“要”、“不要”)繼續(xù)吸熱,且溫度不變(選填“不變”、“變化”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩只燈泡,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)其I-U特性曲線如圖所示:( 。
A.兩燈串聯(lián),當(dāng)一燈正常發(fā)光時(shí),兩燈消耗的總功率是3W
B.兩燈串聯(lián),當(dāng)一燈正常發(fā)光時(shí),兩燈兩端的總電壓是9V
C.兩燈并聯(lián),當(dāng)兩燈都正常發(fā)光時(shí),兩燈消耗的總功率是6W
D.兩燈并聯(lián),當(dāng)兩燈的總電流為1A時(shí)(兩燈均工作),兩燈消耗的總功率是3W

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