【題目】據(jù)報(bào)道,目前嫦娥三號(hào)一切準(zhǔn)備就緒,只待發(fā)射。嫦娥二號(hào)攜帶國(guó)產(chǎn)“玉兔號(hào)”月球車(chē)已順利落月,正在進(jìn)行預(yù)訂的各項(xiàng)科學(xué)探測(cè)任務(wù)。月球車(chē)設(shè)計(jì)質(zhì)量為140kg。當(dāng)它到月球上,用天平稱(chēng)它的示數(shù)為______kg,用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)重時(shí)它的示數(shù)與地球相比將_______(選填“不變”“變大”或“變小”)。

【答案】140 變小

【解析】

(1)質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān);

(2)物體在月球上受到的引力是在地球上受到重力的

(1)因質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與所處的空間位置無(wú)關(guān),

所以,月球車(chē)在月球時(shí),質(zhì)量不變,用天平稱(chēng)它的示數(shù)為140kg;

(2)因物體在月球上受到的引力是在地球上受到重力的,所以,用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)它的示數(shù)與在地球相比將變小。

故答案為:140;變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中沒(méi)有利用水的比熱容較大特性的是

A. 城市建造人工湖

B. 初春夜晚要向農(nóng)田灌水

C. 夏天中午灑水車(chē)灑水降溫

D. 熱水袋用水來(lái)取暖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能電池帆板(簡(jiǎn)稱(chēng)“電池板”)是為“嫦娥”系列探測(cè)器及其他空間飛行器提供能源的裝置,如圖所示.“電池板”通常裝有“向日器”,有了“向日器”,“電池板”就像“向日葵”一樣迎著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng).某興趣小組為了研究“影響太陽(yáng)能電池產(chǎn)生電流大小的因素”,他們用材料相同、面積分別為S和S’的“電池板”進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并改變“電池板”與光線的夾角,用電流表觀察電流大小,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件歸納得出初步結(jié)論.

(1)分析比較如圖(a)與(b)可得:________ ;

(2)分析比較如圖(a)與(c)可得:________

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,太陽(yáng)能電池帆板安裝“向日器”,是為了自動(dòng)改變太陽(yáng)能電池板的角度,盡量使________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中:

1)要用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓.連接電路如圖甲所示.圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將電路連接正確_________

2)改正電路后,閉合開(kāi)關(guān).如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為________V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是________V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所給信息,判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音

B.15Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽(tīng)到的

C.人能聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音

D.人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說(shuō)法正確的是(

容器對(duì)桌面的壓力:F>F

液體的密度:ρ

液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p>p

容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p′=p

A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.

甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果.

通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________

由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系為P______P(選填“>”“<“或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是中國(guó)航母遼寧號(hào)訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片.下列說(shuō)法中正確的是(

A. 飛機(jī)飛離航母前后,航母所受浮力的大小不變

B. 飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速

C. 飛機(jī)在加速飛行時(shí),機(jī)械能總量不變

D. 飛機(jī)在起飛過(guò)程中,慣性將消失

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分如圖所示,用滑輪組勻速提起1200N的重物,拉力做功的功率為1500W,繩子的自由端向下拉的速度為3m/s,地面對(duì)人的支持力為N1,不計(jì)繩重和摩擦。

(1)滑輪組中有幾股繩子承擔(dān)重物?作用在繩自由端的拉力是多少?

(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

(3)若用此滑輪組勻速提起2400N的重物時(shí),地面對(duì)人的支持力為N2,作用在繩自由端的拉力是多少?若N1:N2=5:1時(shí),人的重力是多少?

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