下列現(xiàn)象中，不是光的色散現(xiàn)象的是

A. 太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡出現(xiàn)各種色光 B. 雨過天晴天空彩虹凌空飛架

C. 早晨看到日光下的露珠呈現(xiàn)五顏六色 D. 彩色電視機(jī)熒屏上呈現(xiàn)各種顏色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：遼陽(yáng)市2018屆中考模擬測(cè)試卷（二）物理試卷 題型：單選題

(多選)隨著“4G時(shí)代”的到來，人們使用智能手機(jī)進(jìn)行交流變得更加便捷。下列說法中正確的是( )

A. 智能手機(jī)靠電磁波傳遞信息

B. 在真空中，智能手機(jī)無法接收視頻信息

C. 智能手機(jī)電池充電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 智能手機(jī)可以把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為變化的電流

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科目：初中物理 來源：2018年山西省中考物理第二次模擬考試 題型：作圖題

在圖中，畫出A物體對(duì)水平面的壓力F ．

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科目：初中物理 來源：2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)　3.5　光的反射　同步測(cè)試卷(提高篇) 題型：多選題

（多選）下列說法中正確的是（ ）

A. 光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90°

B. 漫反射也遵守反射定律

C. 反射光線跟入射光線的夾角為120°，則入射角為60°

D. 太陽(yáng)發(fā)出的光傳到地球約需500s，則太陽(yáng)到地球的距離約為1.5×1011m

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科目：初中物理 來源：2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《光的色彩 顏色 人眼看不見的光》同步測(cè)試卷(提高篇) 題型：單選題

關(guān)于紅外線、紫外線，下列說法正確的是

A. 0 ℃以下的物體不發(fā)出紅外線 B. 紫外線人眼可以直接觀察到

C. 醫(yī)院中經(jīng)常用照射紫外線的方法來進(jìn)行消毒 D. 溫度越低的物體，輻射出的紅外線越強(qiáng)

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：第五章檢測(cè)卷 題型：計(jì)算題

透鏡焦距f的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)大小。焦距越短，折光本領(lǐng)就越強(qiáng)。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫作透鏡的焦度，用Φ表示，即Φ＝。平常我們說的眼鏡片的度數(shù)就是鏡片的透鏡焦度乘以100的值。凸透鏡的度數(shù)是正值，凹透鏡的度數(shù)是負(fù)值。

(1)求焦距分別為0.25m和0.5m的透鏡，其焦度分別為多少？

(2)＋300度和－400度的眼鏡片，它們的焦度是多少？焦距又是多少？

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：第五章檢測(cè)卷 題型：填空題

有少數(shù)游客在山上游玩時(shí)將未喝完的礦泉水瓶亂扔，這樣做既污染了環(huán)境，同時(shí)還可能引起山林火災(zāi)。這是因?yàn)榈V泉水瓶就相當(dāng)于一個(gè)________透鏡，晴天強(qiáng)太陽(yáng)光照射它時(shí)，它對(duì)光線會(huì)產(chǎn)生________作用，從而使局部溫度過高，引起枯葉著火。

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)江西人教版習(xí)題：第四章檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究小孔成像規(guī)律選用的實(shí)驗(yàn)器材：針、不透明紙、白紙、白熾燈、桌子。

(1)如圖所示，抓在手上的不透明紙上用針扎一個(gè)直徑約1mm的小孔，讓白熾燈發(fā)出的光穿過小孔射到桌面上的白紙上，在白紙上可看到一個(gè)清晰的________(選填“燈絲”或“小孔”)的像，這種現(xiàn)象叫作________，這種現(xiàn)象是由于_____________形成的。

(2)保持燈和白紙的位置不動(dòng)，向上移動(dòng)小孔，像的大小將________；保持燈和小孔的位置不動(dòng)，向上移動(dòng)白紙，像的大小將________；保持小孔和白紙的位置不動(dòng)，向上移動(dòng)白熾燈，像的大小將________。(均選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第八章 光現(xiàn)象 單元練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

（探究名稱）探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)

（提出問題）小明通過前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡.在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖A甲），看到手指_______的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋（圖A乙），看到房屋________的像.（選填“放大”、“等大”或“縮小”）

他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？

（進(jìn)行猜想）凸透鏡成像的大小可能與____________________________有關(guān).

（設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

小明在圖B所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示.

（結(jié)論與應(yīng)用）

(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越________，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越_____.

(2)小明班照畢業(yè)照時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)_____同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），同時(shí)還應(yīng)_____照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度（選填“增長(zhǎng)”、“縮短”或“不改變”）.

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同步練習(xí)冊(cè)答案