如圖所示是校長為新裝的空調(diào)室外設(shè)計(jì)的支架，支架可以看做杠桿，以O(shè)為支點(diǎn)，在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定，要使鐵線受到的拉力最小，請(qǐng)從P孔處畫出鐵線到墻的連線，并畫出鐵線拉力F的力臂l．

 

 

如圖所示：

 

【解析】

試題分析：由杠桿平衡的條件F1×L1=F 2×L2可知，在阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最長即為OP的長度，由圖示可知，連接OP，即為動(dòng)力臂L1，過P點(diǎn)做垂直于OP的作用力F，如圖所示。

考點(diǎn)：杠桿原理的應(yīng)用，力臂的畫法

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列電路中，電流表測(cè)L1燈電流的是(   )

 

 

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在經(jīng)過居民區(qū)的高速公路兩旁設(shè)置隔音板，這是利用哪一種途徑減弱噪聲（　�。�

A、在人耳處 B、在聲源處

C、在傳播過程中 D、在人耳處和聲源處

 

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為探究“影響電磁鐵詞性強(qiáng)弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡易實(shí)驗(yàn)．

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過　 　來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是　 　．

A、認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比

B、用光線來描述光通過的路徑

C、把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動(dòng)

D、用斜面小車研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影像

（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景：接著，移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景，比較圖甲和乙，可知　 　圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過電磁鐵的電流越　 　（選填“大”或“小”）磁性越強(qiáng)．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州黔東南州卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，近年在黔東南州“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)政策的支持下，農(nóng)村道路兩旁安裝有太陽能路燈，這樣改善了農(nóng)村的村容村貌，燈桿頂端是太陽能電池板，它能將　 　能轉(zhuǎn)化為　 　能，并向放在燈桿中的蓄電池充電，充電時(shí)把　 　能轉(zhuǎn)化為　 　能蓄存起來，夜晚蓄電池給路燈供電．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州黔東南州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于凝華的是（　　）

 

 

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星期天，小雨去逛商場，在她乘坐觀光電梯的過程中，說法正確的是

A．電梯勻速上升時(shí)，以地面上的樹為參照物，小雨是靜止的

B．電梯勻速下降時(shí)，以電梯為參照物，小雨是運(yùn)動(dòng)的

C．電梯勻速上升時(shí)，電梯對(duì)小雨的支持力大于她自身的重力

D. 電梯勻速下降時(shí)，電梯對(duì)小雨的支持力等于她自身的重力

 

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（4分）在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）如圖甲所示，將裝有碎冰塊的試管放在水中加熱，是為了使冰塊受熱 （選填“均勻”或 “不均勻）。

（2）如圖乙所示，溫度計(jì)讀數(shù)方法正確的是____選填“A”、“B”或“C”），此時(shí)示數(shù)是__ __℃，試管中的物質(zhì)呈____態(tài)。

 

 

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