最近小華發(fā)現(xiàn)和爺爺講話要比以前更大聲了,他想比較一下自己與爺爺?shù)穆?tīng)覺(jué)差異.現(xiàn)在聲源有音叉、收音機(jī)、機(jī)械鬧鐘,你認(rèn)為最適合作聲源的是________,理由是:________.
小華為此設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的方案是:________.
方案A:實(shí)驗(yàn)者站在距聲源一定距離處,比較所聽(tīng)到的聲音響度.
方案B:實(shí)驗(yàn)者一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距聲源的距離.

機(jī)械鬧鐘    鬧鐘聲音的響度不變    方案B
分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的,選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材和方案;本著便于操作、干擾實(shí)驗(yàn)進(jìn)程少、有利于獲取實(shí)驗(yàn)結(jié)論的原則完成此實(shí)驗(yàn).
解答:(1)比較小華與爺爺?shù)穆?tīng)覺(jué)差異,就應(yīng)選擇相同的聲源,且聲源的響度不能發(fā)生變化;否則影響實(shí)驗(yàn)的效果;故在音叉、收音機(jī)、機(jī)械鬧鐘中,機(jī)械鬧鐘的響度不會(huì)發(fā)生變化;故選機(jī)械鬧鐘做實(shí)驗(yàn);
(2)方案A中,實(shí)驗(yàn)者站在距聲源一定距離處,比較所聽(tīng)到的聲音響度;不易操作,且實(shí)驗(yàn)者在表達(dá)所聽(tīng)聲音的響度時(shí),很難具體化;而方案B中,實(shí)驗(yàn)者一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距聲源的距離;將聽(tīng)覺(jué)能力轉(zhuǎn)化為距離,很具體、易操作,距離越遠(yuǎn)則說(shuō)明聽(tīng)覺(jué)越好;
故答案為:(1)機(jī)械鬧鐘;鬧鐘聲音響度不變;(2)方案B.
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,要統(tǒng)籌考慮實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)方案等方面;器材的選擇要使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,干擾因素;方案的選擇要有利于實(shí)驗(yàn)結(jié)論的總結(jié).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

最近小華發(fā)現(xiàn)和爺爺講話要比以前更大聲了,他想比較一下自己與爺爺?shù)穆?tīng)覺(jué)差異.現(xiàn)在聲源有音叉、收音機(jī)、機(jī)械鬧鐘,你認(rèn)為最適合作聲源的是
機(jī)械鬧鐘
機(jī)械鬧鐘
,理由是:
鬧鐘聲音的響度不變
鬧鐘聲音的響度不變

小華為此設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的方案是:
方案B
方案B

方案A:實(shí)驗(yàn)者站在距聲源一定距離處,比較所聽(tīng)到的聲音響度.
方案B:實(shí)驗(yàn)者一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距聲源的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

最近小華發(fā)現(xiàn)和爺爺講話要比以前更大聲了,他想比較一下自己與爺爺?shù)穆?tīng)覺(jué)差異,F(xiàn)在聲源有音叉、收音機(jī)、機(jī)械鬧鐘,你認(rèn)為最適合作聲源的是_________,理由是:___________________________。

小華為此設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的方案是:            

方案A:實(shí)驗(yàn)者站在距聲源一定距離處,比較所聽(tīng)到的聲音響度。

方案B:實(shí)驗(yàn)者一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距聲源的距離。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

最近小華發(fā)現(xiàn)和爺爺講話要比以前更大聲了,他想比較一下自己與爺爺?shù)穆?tīng)覺(jué)差異,F(xiàn)在聲源有音叉、收音機(jī)、機(jī)械鬧鐘,你認(rèn)為最適合作聲源的是_________,理由是:___________________________。
小華為此設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的方案是:            。
方案A:實(shí)驗(yàn)者站在距聲源一定距離處,比較所聽(tīng)到的聲音響度。
方案B:實(shí)驗(yàn)者一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距聲源的距離。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高青縣八年級(jí)上學(xué)期期中物理測(cè)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

最近小華發(fā)現(xiàn)和爺爺講話要比以前更大聲了,他想比較一下自己與爺爺?shù)穆?tīng)覺(jué)差異。現(xiàn)在聲源有音叉、收音機(jī)、機(jī)械鬧鐘,你認(rèn)為最適合作聲源的是_________,理由是:___________________________。
小華為此設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的方案是:            
方案A:實(shí)驗(yàn)者站在距聲源一定距離處,比較所聽(tīng)到的聲音響度。
方案B:實(shí)驗(yàn)者一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距聲源的距離。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2013屆山東省高青縣八年級(jí)上學(xué)期期中物理測(cè)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

最近小華發(fā)現(xiàn)和爺爺講話要比以前更大聲了,他想比較一下自己與爺爺?shù)穆?tīng)覺(jué)差異,F(xiàn)在聲源有音叉、收音機(jī)、機(jī)械鬧鐘,你認(rèn)為最適合作聲源的是_________,理由是:___________________________。

小華為此設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的方案是:             。

方案A:實(shí)驗(yàn)者站在距聲源一定距離處,比較所聽(tīng)到的聲音響度。

方案B:實(shí)驗(yàn)者一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距聲源的距離。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案