1.人生活在光的世界里,伴隨著“影”的存在.“形影不離”的“影”是光在空氣中沿直線傳播形成的;看“電影”中的“影”是光通過放映機(jī)發(fā)生折射形成的實(shí)像.(選填“實(shí)像”或“虛像”).夏天早晨,樹葉上出現(xiàn)了晶瑩剔透的露珠,透過露珠觀察到葉脈變大了,這個現(xiàn)象屬于光的折射想象.

分析 影子的形成是光沿直線傳播形成的,所以“人影相隨”中的“影”是光沿直線傳播形成的;“電影”中的“影”是凸透鏡形成的放大的實(shí)像,所以是光的折射.
凸透鏡成像是光的折射現(xiàn)象,其次要掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道露珠的特點(diǎn).知道當(dāng)物距小于焦距時,凸透鏡成放大、正立的虛像.

解答 解:“人影相隨”中的“影”是人的影子,即光沿直線傳播形成的;
“電影”中的“影”是凸透鏡形成的像,是光通過放映機(jī)發(fā)生折射形成的實(shí)像;
圓形透明的露珠相當(dāng)于一個凸透鏡,草木的葉脈距離透鏡很近,小于一倍焦距,該凸透鏡成為了放大鏡,露珠經(jīng)凸透鏡折射后,形成了正立、放大的虛像.
故答案為:沿直線傳播;折射;實(shí)像;折射.

點(diǎn)評 會區(qū)分光沿直線傳播、光的反射以及光的折射,并且能夠熟悉它們的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.如圖是光由空氣進(jìn)入水中時的光路圖,請補(bǔ)畫出法線和界面位置,并請標(biāo)出折射角.

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12.小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來),下列說法正確的是( 。
A.光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像
B.圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同
C.若將光屏和蠟燭同時向左側(cè)移動相同的距離,則屏上始終能成清晰的像
D.只將透鏡向右移動15cm時,光屏上將出現(xiàn)清晰縮小的像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.(1)“和諧社會,保障民生”,2012年全國建設(shè)保障性住房逾1700萬套.施工中,一工人利用如圖甲所示的滑輪,若沿不同方向?qū)⒁煌敖ㄖ牧咸岬礁咛帲ú挥?jì)摩擦),那么工人用的拉力一樣大(選填“F1”、“F2”、“F3”或“一樣”);
(2)如圖乙所示,輕質(zhì)杠桿OA的中點(diǎn)懸掛一重為G的物體,在A端施加一力F,保持F的方向始終與標(biāo)桿垂直,在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F將變小(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法正確的是(  )
A.紅外線具有熱效應(yīng)
B.近視眼不戴眼鏡時成的像在視網(wǎng)膜的前面
C.光發(fā)生漫反射時,反射角等于入射角
D.彩色電視機(jī)的色彩是用紅、黃、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.王卓同學(xué)用一架天平及刻度尺測定一個正方體木塊的密度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.

(1)王卓先用調(diào)節(jié)好的天平測量木塊的質(zhì)量m.測量過程中天平指針來回?cái)[動,擺動的幅度如圖所示,接下來王卓的操作是減少砝碼或向左移動游碼.
(2)天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則木塊質(zhì)量38.4g.
(3)測量正方體木塊的邊長L0,如圖丙是王卓測量木塊邊長的情形,則木塊的邊長是4.00cm.
(4)木塊密度0.6×103kg/m3
(5)畫出實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)的表格.
木塊質(zhì)量m/g木塊體積V/cm3木塊密度ρ/(kg•m-3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能,小明選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測量并記錄一次試管內(nèi)水的溫度,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象①.換成U形鋁棒后,小明按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,每隔50s測量并記錄一次試管內(nèi)水的溫度,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象②.

根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)在這個實(shí)驗(yàn)中,小明用來衡量物體導(dǎo)熱性能的物理量是D
A.時間                            B.溫度
C.溫度的變化量                    D.單位時間內(nèi)溫度的變化量
(2)可推斷出此實(shí)驗(yàn)中銅棒(銅棒/鋁棒)的導(dǎo)熱性能更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.人向平面鏡靠近的過程中,人在平面鏡中的像的大小將不變 (選填“變大”/“不變”);小明同學(xué)周末在家里做作業(yè),抬頭從面前平面鏡中看到掛在后面墻上的鐘如圖所示,實(shí)時刻應(yīng)是5:45.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列說法中正確的是( 。
A.盆中的水結(jié)成冰后體積增大了,但質(zhì)量不變
B.1kg棉花和1kg鋼鐵的質(zhì)量相同
C.氧氣瓶中的氧氣用掉了一半,瓶中氧氣的密度減小
D.一塊玉石被雕刻成工藝品,玉石的密度減小

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