【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1、L2它們的額定電壓分別為2.5V3.8V.

(1)如圖甲是小明測定燈泡L1額定功率的實物電路圖(不完整)請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整____

(2)②正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到 ________ 端(選填“A”“B”).閉合開關(guān)后,移動滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡L1的額定功率為 ________W.

(3)小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率.圖中R為阻值已知的定值電阻,還缺兩個開關(guān)和一只電表(電流表或電壓表),請在虛線框內(nèi)補(bǔ)上這三個元件的符號.使電路完整,實驗操作簡單_____

【答案】 A 0.8

【解析】試題(1)滑動變阻器與燈泡是串聯(lián)關(guān)系,正確的連線如上圖1所示;(2)根據(jù)安全用電原則可知,做電學(xué)實驗時,閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于最大值狀態(tài),所以滑片應(yīng)移到A端;由圖示可知,電流表的示數(shù)為0.32A,所以燈泡L1的額定功率為P=UI=2.5V×0.32A=0.8W;(3)最上面兩個空不能同時為開關(guān),所以中間的空中一定是開關(guān),如果右空中為開關(guān),當(dāng)閉合時,燈泡會短路,故開關(guān)應(yīng)在左空中,右空中不能為電流表,與燈泡并聯(lián)的只能是電壓表,如上圖2所示。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于壓強(qiáng)和浮力知識的應(yīng)用,下列選項中正確的是

A. 用注射器推藥液是利用大氣壓強(qiáng)

B. 水壩的下部總要比上部寬些,以便承受更大的水壓

C. 潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的壓強(qiáng)和浮力就越大

D. 用密度計測量不同液體的密度時,它所受到的浮力是不同的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車返回,整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知

A. 兩同學(xué)在t=10 min時相遇

B. 相遇前甲的速度是乙的3

C. 相遇后乙的速度是原來的1.5

D. 整個過程甲的平均速度是乙的2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音傳播的速度和溫度有關(guān),溫度越高,速度越大.下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù).

空氣溫度/℃

-20

-10

0

10

20

30

聲音速度/(m/s)

318

324

330

336

342

348

(1)請你在如圖所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像.

______

(2)根據(jù)所作圖像,溫度為15℃時聲速為__________m/s.

(3)當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時會受到相當(dāng)大的阻力.20世紀(jì)中期,人們嘗試進(jìn)行超音速飛行.在飛機(jī)速度有限的情況下, 你能指出在什么情況下試驗更容易成功嗎_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中的實驗現(xiàn)象,并對一些物理量做出了如下判斷,其中正確的是

A. 鐵塊受到的浮力變小B. 彈簧測力計的示數(shù)變大

C. 水對容器底部的壓強(qiáng)變小D. 桌面受到的壓力變大

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【題目】如圖所示的做法符合安全用電原則的是(

A. 將冰箱的金屬外殼接地

B. 用手指觸碰插座的插孔

C. 用濕抹布擦發(fā)光的燈泡

D. 雷雨天氣在大樹下避雨

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:

(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在_______方向調(diào)零。

(2)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于_________狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大小)就等于物體的重力。

(3)實驗小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_________N。

(4)實驗小組的小虹同學(xué)提出:“還可以測量鉤碼以外的其他物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律.”而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認(rèn)為__________同學(xué)的觀點是正確的。

(5)本實驗需要多次測量,其目的與以下實驗中多次測量的目的相同的是__________(填字母)。

A.探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系

B.探究反射角與入射角的關(guān)系

C.用刻度尺測量物體的長度

(6)若干年后,小宇在我國建成的太空站工作時,你認(rèn)為他用同樣的器材___________(填“能”或“不能”)完成該探究。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究凸透鏡成像”的實驗中,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在圖中的a、b、c、de點,同時調(diào)整光屏的位置,那么

(1)把燭焰放在______點,屏上出現(xiàn)的像最大;

(2)把燭焰放在______點,屏上出現(xiàn)的像最。

(3)把燭焰放在______點,屏上不會出現(xiàn)像

(4)把燭焰放在______點,當(dāng)屏上出現(xiàn)清晰的像時,屏距凸透鏡最近;

(5)物體在焦點之外越是遠(yuǎn)離凸透鏡,像越______,像距越______;

(6)當(dāng)物體由a點向b點移動時,物像間距離的變化規(guī)律是:______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上安裝了周定測速儀.如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號.第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.5s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.3s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,則

A. 汽車接收到第一次信號時,距測速儀170m

B. 汽車接收到第二次信號時,距測速儀102m

C. 汽車的速度是30.9m/s

D. 汽車的速度是34m/s

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