【題目】如圖是常見的裝純凈水的塑料桶,裝滿水后的總質(zhì)量約為 20kg。求:
(1)桶與水總重;
(2) 1個標準大氣壓下要燒開 25℃、0.8kg 的純凈水,至少需要吸收的熱量;
(3)送水工人將這桶純凈水搬到 10m 高的四樓上,對這桶水做的功是多少?[,g取10N/kg]。
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【題目】小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,調(diào)整器材高度時,應________選填(“點燃”或“不點燃”)蠟燭。如圖所示,此時在光屏:上得到一個清晰的像,若將凸透鏡向蠟燭移動適當距離,光屏上又得到一個清晰的_________的像(選填“放大”或“縮小”)。
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【題目】如圖所示,重力分別為G甲和G乙的甲乙兩個物體疊放在一起,放在水平桌面上。甲物體對乙物體的壓力為N1,乙物體對水平桌面的壓力為N2,水平桌面對乙物體的支持力為N3,則下列選項正確的是
A.G甲與N1是一對平衡力
B.G乙與N2大小相等
C.N2與N3是一對相互作用力
D.N3大小等于N1與N2大小之和
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【題目】往甲乙兩個質(zhì)量相等的圓柱形容器中分別倒入不同的液體A和B,如圖所示,A、B液體對兩個容器底的壓強相等。再將兩個完全相同的小球分別放入A、B液體中,靜止時小球在A中漂浮,在B中沉底,且液體均不溢出。下列說法正確的是( )
A.兩個小球所受到的浮力一定不相等
B.液體A的密度大于液體B的密度
C.放入小球后,液體A對容器底的壓強不變
D.放入小球后,容器甲對桌面的壓力小于容器乙對桌面的壓力
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【題目】小宇利用氣球做了以下兩個小實驗:
(1)圖甲中,要使兩個氣球靠近,用吸管對準“A”、“B”或“C”三點中哪一點,沿垂直于紙面方向用力吹氣,為什么?
(2)圖乙中,松開封氣球口的夾子,氣球?qū)⑾蜃筮呥是右邊運動,為什么?
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【題目】(8分)如圖所示,水平面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器,容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水.現(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3.(g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)求物塊受到的浮力大小;
(2)求物塊的密度;
(3)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出),求此時水對容器底的壓強。
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【題目】曉彤同學在科技活動小組中為學校茶爐房設計了如圖所示的人工控制電路.用紅綠燈分別表示水是否燒開,只紅燈亮,表示水未燒開,只綠燈亮,表示水已燒開.
(1)水已燒開時開關(guān)的開閉情況是 ________
A.S1閉合、S2斷開 B.S1斷開、S2閉合 C.S1、S2都斷開 D.S1、S2都閉合
(2)小雪同學看了曉彤的設計后認為該設計還有不足之處,請指出該設計的兩點不足:
①________;②________
(3)同學們經(jīng)過討論,在曉彤設計的基礎上進行了改進,克服了上述的不足,請你將改進后的電路圖畫在圖方框內(nèi).(可改動元件)________
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【題目】某同學準備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊(不吸水)的密度。
(1)如圖甲所示,木塊所受的重力為________N。
(2)如圖乙所示,將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,吸盤在________的作用下被緊緊壓在燒杯底部。如圖丙所示,在燒杯中倒入適量的水,用細線將木塊栓住,通過彈簧測力計將木塊全部拉入水中,此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N,如果不計摩擦和細線重,木塊受到的浮力為________N,木塊的密度為________。()
(3)如果將圖丙燒杯中的水換成另一種液體,甲重復上述實驗,此時彈簧測力計示數(shù)為0.2N,則該液體的密度為________。
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【題目】港珠澳大橋于2018年10月24日上午9時正式通車,大橋在水下施工時,要向水中沉放大量的施工構(gòu)件,F(xiàn)將邊長2m的正方體沉入水中,在下沉過程中,其下表面到水面的距離為h (如圖甲),鋼繩拉力、物體所受浮力隨著h的增大而變化,如圖乙所示。其中反映浮力隨h變化的圖線是_____, 該物體的重力為_____ N。(ρ水=1.0103kg/m3, g取10N/kg)
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