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在如圖所示電路的〇里填上適當的電表符號，使之成為正確的電路。

見解析所示 【解析】根據圖中元件的位置可知左上圈中的表串聯在電路中所以是電流表,中上和右下圓圈不能為電流表,否則兩燈泡都被短路,因此中上和右下圓圈只能為電壓表,如圖所示：
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：北京東城一七一中學八年級上冊物理第1章《機械運動》單元測試卷 題型：單選題

用刻度尺測物體的長度時，下列要求錯誤的是（ ）

A. 測量時，刻度尺不能歪斜

B. 測量時，必須從刻度尺的零刻度線處量起

C. 讀數時，視線應與尺面垂直

D. 記錄測量結果時，必須在數字后面寫上單位

B 【解析】試題分析：（1）由刻度尺的正確使用方法，可知A、C、D是正確的； （2）B的說法是錯誤的，因為測量時如果零刻線磨損，可以從較清楚的刻線處對齊測量，記錄結果時從對齊的刻線處量起； 故選B．

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科目：初中物理 來源：山西省2018年物理八年級下冊第九章壓強練習題 題型：單選題

如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有不同的液體 A 和 B，已知兩 容器內液面等高，且液體的質量相等�，F將實心金屬球甲浸沒在液體 A 中、實心金屬球乙浸沒在液體 B 中，均無液體溢出，這時 A、B 兩液體對容器底部的壓強大小相等，則（ ）

A. 甲的體積小于乙的體積

B. 甲的體積大于乙的體積

C. 甲的質量小于乙的質量

D. 甲的質量大于乙的質量

B 【解析】由題干可知兩圓柱形容器的底面積SA>SB,兩容器內液面等高hA＝hB,所以液體體積V＝Sh,不同VA>VB.兩液體的質量m＝ρV相等,所以兩液體密度不同,ρA<ρB.兩實心球完全浸沒在液體中,兩液體對容器底部壓強相等,即PA＝PB,液體對容器底部的壓強P＝ρgh,所以ρAgh′A＝ρBgh′B,因為ρA<ρB,所以>放入液體中球的體積等于球排開液體的體積V甲＝SA(?hA),V乙...

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科目：初中物理 來源：山西省2018年物理八年級下冊第九章壓強練習題 題型：單選題

如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有深度不同的液體，已知距容器底部均為h的A、B兩點的壓強相等．現將實心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中，均無液體溢出，此時A點的壓強大于B點的壓強，則一定成立的是（　�。�

A. 甲球的質量小于乙球的質量 B. 甲球的質量大于乙球的質量

C. 甲球的體積小于乙球的體積 D. 甲球的體積大于乙球的體積

D 【解析】設A點到液面的距離是hA，B點到液面的距離是hB，由圖知：hA＞hB，因為A、B兩點的壓強相等，由P=ρgh，得：ρAghA=ρBghB，ρAhA=ρBhB，因為hA＞hB，所以ρA＜ρB。 金屬球甲、乙分別浸沒在A、B兩液體中，設液面上升的高度分別為：△hA、△hB，A點的壓強大于B點的壓強，即：ρAg（hA+△hA）＞ρBg（h'B+△hB），因為ρAhA=ρBhB，ρ...

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：計算題

如圖（a）所示電路中，電源電壓為24伏且保持不變，電阻R1的阻值為10歐，所用電壓表表盤如圖（b）所示。閉合電鍵，電壓表示數為8伏。

①求通過R1的電流I1；

②求電阻R2的阻值；

③現用電阻R0替換R1、R2中的一個，替換前后，電壓表示數增大了4伏。求電阻R0的阻值。

①0.8A ②20Ω ③替換R1:20Ω；替換R2:10Ω 【解析】①由電路圖可知,R1與R2串聯,電壓表測R1兩端的電壓，電壓表示數為8伏即R1的電壓U1＝8V又R1＝10Ω通過R1的電流I1＝0.8A。②因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，故R2兩端的電壓：U2＝U?U1＝24V?8V＝16V，因串聯電路中各處的電流相等，由歐姆定律R2的電阻：R2＝＝20Ω。③由替換前后，電壓表示數增大...

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：填空題

某導體兩端的電壓為6伏，10秒內通過該導體橫截面的電荷量為5庫，通過該導體的電流為_____安，這段時間內電流做功_______焦；若通過該導體的電流變?yōu)?.6安，其電阻為_____歐。

0.5 30 12 【解析】通過該導體的電流為I＝＝0.5A；這段時間內電流做的功為W＝UQ＝6V×5C＝30J；導體的電阻為R＝＝12Ω；

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：單選題

下列研究中所用到的科學方法相同的是

①研究壓力作用效果與哪些因素有關 ②研究電流時，用水流比作電流

③研究串聯電路電阻時，引入總電阻的概念 ④研究導體電阻與哪些因素有關

A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ③和④

B 【解析】①研究壓力作用效果與壓力的關系時需要保持受力面積不變， 研究壓力作用效果與受力面積的關系時需要保持壓力不變，用的是控制變量法；②電流和水流都客觀存在，但電流的形成無法直接觀察，水流卻可以直接觀察。電流是電荷的定向移動形成的，水流是水分子的定向移動形成的。兩者的形成有共同之處，用能直接觀察的水流解釋不能直接觀察的電流的形成，采用的是“類比法”。③研究串聯電路電阻時，引入總電阻的概念...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理蘇科版下冊單元測試卷 第9章 力與運動 題型：單選題

假設實心球體在空中下落時受到空氣阻力大小正比球體半徑與球體速度的乘積�，F有實心木球甲、乙和實心鐵球丙從高空由靜止下落，如圖19所示，三球的半徑關系為R甲>R乙>R丙，若三球勻速到達地面的速度分別為v1、v2和v3，則下列結論有可能正確的是（ ）

A．V3>v1>v2 B．v1>v2>v3 C．v1>v3>v2 D．v1=v2=v3

ABC 【解析】 試題分析：設球的半徑為R，由題意可得，球下落時所受空氣的阻力為f=kRv，由于勻速到達地面，故球所受的重力與阻力相等，即f=G，即kRv=ρgπR3，故球下落的速度v=，對于甲、乙來說，它們的密度是相等的，故半徑大的落地速度較大，即v1>v2，對于甲、丙或乙、丙而言，由于密度不同，半徑也不同，故存在著既可能比甲、乙的速度大，也可能比甲、乙的速度小，所以ABC都是正確的...

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科目：初中物理 來源：2017屆中考導學（遵義）物理模擬試卷2 題型：作圖題

如圖所示，請作出入射光線經透鏡后的折射光線�！�

【解析】試題分析：過光心的光線傳播方向不變，過焦點的光線折射光線平行于主光軸，如圖所示：

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