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一切正在發(fā)聲的物體都在__________ ，聲的傳播需要介質(zhì)。在空氣、水和鐵三種介質(zhì)中，傳聲最快的是 __________ 。某飛機的速度是2倍的音速，則這架飛機在5秒內(nèi)的飛行距離是__________ 。（聲速取340m/s）

振動鐵 3400

聲音在固體中傳播的最快，液體次之氣體最慢．所以在空氣、水、鐵這三中介質(zhì)中，鐵中傳播的最快，水中次之，空氣中最慢．
這架飛機5秒內(nèi)飛行的距離：s=v_機t=2v_聲t=2×340m/s×5s=3400m．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人講話依靠________的振動發(fā)出聲音，鼓聲依靠________的振動發(fā)出聲音，小提琴依靠______的振動發(fā)出聲音，笛子依靠________的振動發(fā)出聲音。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音是由物體__________產(chǎn)生的。打雷和閃電是同時發(fā)生的，但我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度_____________聲音在空氣中的傳播速度(選填“小于”、“大于”或“等于”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，揚聲器播放音樂時，放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動。這個實驗是用來研究

A．聲音產(chǎn)生的原因	B．聲音傳播的條件
C．音調(diào)是否與頻率有關(guān)	D．樂音與噪聲的區(qū)別

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個喝飲料的紙杯制成了一個“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明________________________________________ 。
（2）相距同樣遠，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實驗表明：________________________________________ 。
（3）如果用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于__________ 。
（4）某研究小組利用一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的的直徑關(guān)系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 __________ （選填符號a、b、c 或d）。
②若選擇琴弦a和b，則是為了研究 ________________ 。
③若有同學(xué)選擇c和d進行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題？
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦__________（選填符號a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在上海世博會某場館里，演奏員正用樂器演奏樂曲。編鐘發(fā)出的音樂聲是由于編鐘而產(chǎn)生的；聽眾能從同一樂曲中分辨出是二胡還是笛子演奏的，主要是因為它們發(fā)出聲音的不同。