11.如圖所示,將系在細(xì)線下的小球拉至A點(diǎn)釋放,小球?qū)⒃、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動(dòng),下列分析中正確的是( 。
A.小球擺至B位置時(shí),如果細(xì)線突然斷裂,則小球?qū)⒇Q直下落
B.小球擺至B位置時(shí),若一切外力消失,則小球?qū)㈧o止
C.小球擺至C位置時(shí),若細(xì)線突然斷裂,則小球?qū)⒀匦鄙戏斤w出
D.小球擺至C位置時(shí),若一切外力消失,小球?qū)㈧o止在C位置

分析 ①小球擺到B位置時(shí),繩的拉力撤銷,小球由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);小球還受到豎直向下的重力,由這兩種運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可以判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況;
②物體撤銷一切外力,物體將保持撤銷力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

解答 解:
(1)小球從A到B處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度增大,當(dāng)擺至B位置時(shí),速度最大,
A、如果細(xì)線突然斷裂,小球由于慣性會保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),將沿水平方向向右運(yùn)動(dòng);同時(shí)受到重力,所以將向右下方運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤;
B、若一切外力消失,小球由于慣性會保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),將沿水平方向向右運(yùn)動(dòng).故B錯(cuò)誤;
(2)小球從B到C處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度減小,當(dāng)擺至C位置時(shí),速度最小,
C、若細(xì)線突然斷裂,則小球只受到重力作用,將豎直向下自由下落.故C錯(cuò)誤;
D、若一切外力消失,小球?qū)㈧o止在C位置.故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 一切外力撤銷時(shí),物體保持撤銷外力時(shí)的速度和方向不變.這點(diǎn)學(xué)生容易出現(xiàn)錯(cuò)誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明用20N的水平推力推重為50N的木箱沒有推動(dòng),此時(shí)木箱所受的摩檫力為20N.當(dāng)推力增大為30N時(shí),木箱在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng)所受的摩擦力為30N.若小明將推力增大到40N時(shí),木箱受到的摩擦力大小不變.(填“變大”“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們正在做電學(xué)實(shí)驗(yàn),如圖a所示,電源電壓U=3V.請你跟他們一起邊實(shí)驗(yàn)邊思考,逐一回答下面的幾個(gè)問題.

(1)小凱將R換作額定電壓為2.5V的小燈泡,當(dāng)小凱剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的林雨一驚,提醒小凱實(shí)驗(yàn)中有問題.小凱想,我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題啊!請你幫助小凱找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①連接電路時(shí),開關(guān)沒有斷開;②沒有將滑動(dòng)變阻器的最大阻值連入電路中.當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)電流表示數(shù)如圖b所示,則通過小燈泡的電流是0.3A,它的額定功率為0.75W.
(2)小凱根據(jù)測量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖c所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.小凱與小華進(jìn)行了交流,發(fā)現(xiàn)原因是燈泡的電阻隨溫度的升高而變大.
(3)將R換成螺線管,研究磁體強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系,則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),它能夠吸起大頭針的數(shù)量將增多.(“增多”“不變”“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是利用電動(dòng)機(jī)提升重物的示意圖,其中D是直流電動(dòng)機(jī).p是一個(gè)質(zhì)量為m的重物,它用細(xì)繩拴在電動(dòng)機(jī)的軸上.閉合開關(guān)S,重物p以速度v勻速上升,這時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別是I=1.0A和U=20V,重物p上升的速度v=0.80m/s.重物的質(zhì)量m=2kg,不計(jì)一切摩擦.則電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為( 。
A.B.C.16ΩD.20Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系:
猜想液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
過程
方法
①將壓強(qiáng)計(jì)放到盛水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)深度越深,U形管液面高度差越大,說明在同種液體中,深度越深,壓強(qiáng)大,液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系可用圖象a表示.

②思維程序:提出問題--猜想--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證--得出結(jié)論.
問題
討論
若想要繼續(xù)探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,還需要增加的器材是鹽水.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖是某小組測斜面的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下:
 斜面的傾斜程度物塊重力/N 沿斜面的力/N 斜面的高度/m 斜面的長度/m 機(jī)械效率 
 1較緩10 5.0 0.1 20% 
 2較陡10 6.7 0.3 45% 
3最陡 10 8.4 0.5 60% 
(1)比較表中的“物塊重力”和“沿斜面的拉力”兩欄對應(yīng)的數(shù)據(jù),可知,斜面是一種省力(選填“省力”或“費(fèi)力”)的簡單機(jī)械;
(2)分析第1次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
有用功為1J,總功為5J,額外功為4J.
(3)對比表格中的三組數(shù)據(jù),從省力的角度你能得出的結(jié)論是:斜面越緩越省力;從節(jié)能的角度你能得出的結(jié)論是:斜面越陡機(jī)械效率越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.5ml水與5ml食醋混合后總體積小于10ml,說明分子之間有間隔
B.成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不停作無規(guī)則地運(yùn)動(dòng)
C.水降溫會結(jié)成冰,是因?yàn)榻Y(jié)冰后水分子停止運(yùn)動(dòng)
D.濕衣服在日照下比在陰暗處干得更快,說明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列接近實(shí)際情況的是( 。
A.人正常步行速度約為1.2m/s
B.將物理書從地上撿到課桌上約做功3J
C.教室里日光燈額定電流約為5A
D.做一遍中學(xué)生眼保健操的時(shí)間約需5s

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.如圖人站在地面上將重物拉起,畫出滑輪組繞線.

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同步練習(xí)冊答案