如圖,同一個滑輪組用不同的方法進行組裝,若兩次提起的物重相同,且不計繩重和摩擦,則兩者的機械效率的關(guān)系是η甲______η,使用甲的優(yōu)點是______,使用乙的優(yōu)點是______.

【答案】分析:(1)根據(jù)物重和高度相同可知有用功相等,滑輪相同可知在不計繩子重和摩擦?xí)r額外功相等,即可比較機械效率的大小;
(2)結(jié)合動滑輪和定滑輪的使用特點分析甲乙兩滑輪組的優(yōu)點.
解答:解:兩次提起的物重相同時,物重和高度,所以有用功相等,
不計繩子重和摩擦?xí)r,對滑輪組做的額外功相等,
所以η12
由圖可知:甲的優(yōu)點是可以改變施力的方向;乙的優(yōu)點是更省力
故答案為:=;可以改變施力的方向;更省力.
點評:解決本題關(guān)鍵是滑輪組所做有用功和額外功是否相等,判斷出這一因素就好解答了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,同一個滑輪組用不同的方法進行組裝,若兩次提起的物重相同,且不計繩重和摩擦,則兩者的機械效率的關(guān)系是η
=
=
η,使用甲的優(yōu)點是
可以改變施力的方向
可以改變施力的方向
,使用乙的優(yōu)點是
更省力
更省力

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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年第一學(xué)期九年級物理單元檢測題(五)-粵教滬科版 題型:022

如圖,同一個滑輪組用不同的方法進行組裝,若兩次提起的物重相同,且不計繩重和摩擦,則兩者的機械效率的關(guān)系是η________η,使用甲的優(yōu)點是________,使用乙的優(yōu)點是________

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖,同一個滑輪組用不同的方法進行組裝,若兩次提起的物重相同,且不計繩重和摩擦,則兩者的機械效率的關(guān)系是η甲________η,使用甲的優(yōu)點是________,使用乙的優(yōu)點是________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,同一個滑輪組用不同的方法進行組裝,若兩次提起的物重相同,且不計繩重和摩擦,則兩者的機械效率的關(guān)系是η甲______η,使用甲的優(yōu)點是______,使用乙的優(yōu)點是______.
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