分析 (1)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭,根據(jù)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合,可以確定物像大小關(guān)系,便于確定像的位置;
(3)實(shí)像和虛像的重要區(qū)別,實(shí)像能用光屏接到,虛像不能用光屏接到.
解答 解:
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,在觀察到蠟燭A像的同時(shí),也能觀察到代替蠟燭A的蠟燭B,當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí),便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.故探究活動(dòng)中應(yīng)選用2mm厚的玻璃板;不應(yīng)選用的器材是:①厚為2mm的平面鏡;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí),可以確定蠟燭A像的位置就是蠟燭B的位置,由此可以比較物像大小關(guān)系,同時(shí)也證明了像與物體的大小相等;
(3)移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上不能承接到像,因?yàn)樘撓癫荒苡霉馄脸薪,說明是虛像.
故答案為:(1)①;(2)大。晃恢;(3)沒有蠟燭的像.
點(diǎn)評(píng) 掌握平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中各器材選擇和操作的目的,例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲 | |
B. | 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 | |
C. | 聲音在真空中的傳播速度為340m/s | |
D. | 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該燈發(fā)光柔和,可減緩用眼疲勞 | B. | 該燈工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | ||
C. | 該燈正常工作時(shí)的電壓為24V | D. | 1度電可供該燈正常工作125h |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 區(qū)域①能使溫度計(jì)升溫,區(qū)域③能識(shí)幣 | |
B. | 區(qū)域②既能使溫度計(jì)升溫又能識(shí)幣 | |
C. | 區(qū)域③能使溫度計(jì)升溫,區(qū)域①能識(shí)幣 | |
D. | 區(qū)域①既能使溫度計(jì)升溫又能識(shí)幣 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 空中加速下落的冰雹 | B. | 勻速上坡的汽車 | ||
C. | 在水平軌道上加速行駛的列車 | D. | 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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