20．如圖所示，拉二胡時，小華按琴弦的手不停地上下移動，目的是（　　）
A．組織琴弦振動發(fā)聲B．獲得更大的響度
C．發(fā)出不同的音調(diào)D．獲得更好的音色

分析 物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高．

解答 解：二胡發(fā)聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的，琴弦的長度不同，則振動的快慢就會不同，導(dǎo)致發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同，所以可以不斷用手指上下移動去控制琴弦，這樣做是為了改變二胡發(fā)出聲音的音調(diào)，從而會有美妙的音樂；
故選C．

點評 此題考查了音調(diào)的定義及其影響因素，會結(jié)合實例進行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是“探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)”的實驗裝置，將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi)，盒內(nèi)封閉一定量的空氣，其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián)．
（1）在實驗中電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察兩個U形管中液面的高度差來比較的；
（2）圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系；
（3）圖乙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻，它的作用是使電阻c、d中的電流不相等；
（4）物理研究方法有很多，本實驗運用了兩種方法：一是控制變量法；二是轉(zhuǎn)換法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．甲、乙兩人均向東運動進行百米賽跑，賽跑過程中的某時刻兩運動員位置的示意圖，如圖所示，則兩運動員中，乙的速度較大，你判斷的依據(jù)是：在相等的瞬間內(nèi)該運動員運動的路程較大；賽跑過程中以乙運動員為參照物，甲向西（選填“東”或“西”）運動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在家庭電路中，用電器之間是并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的；對人體而言，不高于36V的電壓為安全電壓；如圖甲所示的兩種使用測電筆的方法，正確的是A；如圖乙所示，用電水壺?zé)畷r，若不慎有水濺入旁邊的插座里，可能會導(dǎo)致電路短路，使空氣開關(guān)跳閘．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，聰明愛玩的小京將一個滑輪固定在豎直墻壁上，另一個固定在自己的滑板車上，用繩子將兩個滑輪組裝成滑輪組．他站在滑板車上拉動手中的繩子，用10N的拉力在3s內(nèi)，使自己和滑板車一起沿水平地面勻速向墻運動了1.2m．滑輪重、軸摩擦和繩重均忽略不計．下列說法中正確的是（　�。�
A．豎直墻壁受到的拉力為20NB．滑板車受到地面的阻力為20N
C．動滑輪對滑板車拉力的功率為8WD．在3s內(nèi)小亮的拉力做功為24J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于刻度尺的使用，下列圖中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示為光在空氣、玻璃分界面處發(fā)生的反射、折射現(xiàn)象，其中有兩根光線相互垂直，則反射角為60°，折射角為30°．入射點O的右（上/下/左/右）側(cè)為玻璃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，電源兩端電壓為9V并保持不變，電阻R1的阻值為12Ω．當開關(guān)S閉合時，通過電阻R2的電流是0.25A．求：
（1）電壓表的示數(shù)U1；
（2）電阻R2的阻值．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．一個溫度是40℃的鐵球，質(zhì)量為20kg，經(jīng)加熱后，溫度上升到90℃，求該鐵球吸收的熱量是多少？〔鐵的比熱容是0.46×103 J/（kg•℃）〕

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案