小明和同學(xué)們一起研究杠桿平衡條件,如圖所示,此時(shí)杠桿水平平衡,由此他認(rèn)為 “杠桿平衡時(shí),動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”,請(qǐng)你利用圖中所示器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

 

【答案】

將A點(diǎn)的兩個(gè)鉤碼向左移動(dòng)兩個(gè)格,將B點(diǎn)的鉤碼向右移動(dòng)一個(gè)格,這時(shí)杠桿平衡。此時(shí)發(fā)現(xiàn)動(dòng)力+動(dòng)力臂不等于阻力+阻力臂,所以小明的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【解析】

試題分析:小明同學(xué)只通過(guò)一組特殊的數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,過(guò)于片面;實(shí)驗(yàn)應(yīng)該至少在三次以上,且數(shù)據(jù)不要是幾個(gè)特殊的數(shù)字,這樣才能分析確定出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的普遍規(guī)律

將A點(diǎn)的兩個(gè)鉤碼向左移動(dòng)兩個(gè)格,將B點(diǎn)的鉤碼向右移動(dòng)一個(gè)格,這時(shí)杠桿平衡。此時(shí)發(fā)現(xiàn)動(dòng)力+動(dòng)力臂不等于阻力+阻力臂,所以小明的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn):杠桿平衡條件

點(diǎn)評(píng):此題對(duì)杠桿的平衡條件進(jìn)行了探究,初中物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量有些是為了求平均值,使測(cè)得的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,有些是為了尋找普遍規(guī)律,探究杠桿平衡的條件就是為了尋找普遍規(guī)律.同時(shí)注意測(cè)得的數(shù)據(jù)應(yīng)具有普遍性,不同的物理量之間不能相加減.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?門(mén)頭溝區(qū)二模)小明和同學(xué)們一起研究杠桿平衡條件,如圖所示,此時(shí)杠桿水平平衡,由此他認(rèn)為“杠桿平衡時(shí),動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”,請(qǐng)你利用圖中所示器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.

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小明和同學(xué)們一起研究“杠桿平衡,阻力和阻力臂的乘積不變時(shí),動(dòng)力跟動(dòng)力臂的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制出的圖象如圖所示.由此可以推斷:當(dāng)動(dòng)力臂L為
0.3
0.3
m時(shí),動(dòng)力F為0.5N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小明和同學(xué)們一起研究杠桿平衡條件,如圖所示,此時(shí)杠桿水平平衡,由此他認(rèn)為“杠桿平衡時(shí),動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”,請(qǐng)你利用圖中所示器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.

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