【題目】下列有關(guān)電磁波的說法,正確的是( )
A.電磁波不能在真空中傳播
B.電磁波在空氣中的傳播速度約為340m/s
C.可見光是電磁波
D.超聲波是電磁波
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車早上7:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?
(2)火車的長(zhǎng)度是多少米?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓不變.當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),電壓表V的示數(shù)將 . 開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值將 . (均選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示.
實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),三個(gè)定值電阻(分別為5Ω、10Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(分別標(biāo)有“50Ω 2A”、“30Ω 1A”),導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(根據(jù)本實(shí)驗(yàn),合理選擇電流表和電壓表的量程接入電路).
(2)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于狀態(tài).閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)置于(選填“A”或“B”)端.
(3)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值見表所示.分析表中數(shù)據(jù)可知:接入電路的定值電阻阻值為Ω;當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成比.
實(shí)驗(yàn) | 電壓 | 電流 |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
(4)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),首先將5Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值.?dāng)嚅_開關(guān),再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻后,不移動(dòng)滑片,再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)2V(選填“大于”、“小于”或“等于”).于是他下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2V,并記下電流值;再改接20Ω重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(5)當(dāng)他改接20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到2V.經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好,請(qǐng)你找出一種可能的原因: . 請(qǐng)你利用題中現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材幫他解決問題,其方法是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】日常生活中談到的“熱”具有不同的含義,它可以表示物理學(xué)中的溫度、熱量、內(nèi)能這三個(gè)物理量.物體吸熱升溫,這里的“熱”是指________.摩擦生“熱”,這里的“熱”是指_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為。
(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為。
(3)請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估,按同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些。
(4)如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中。
燒杯和食用油的總質(zhì)量/g | 燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g | 倒出油的體積/cm3 | 油的密度/(kg·m-3) |
34.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家到學(xué)校有一條平直的馬路。一天放學(xué)他從學(xué);丶遥_始以1m/s的速度勻速行走了一半路程用時(shí)5分鐘,突然下起了大雨,他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。
求:
(1)小明家距離學(xué)校有多遠(yuǎn)?
(2)小明在后一半路程跑了多少時(shí)間?
(3)這次他從學(xué)校到家整個(gè)路程的平均速度是多少?(保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電壓表使用方法不正確的是
A. 使用電壓表時(shí)首先要將表針調(diào)至零刻度
B. 使用電壓表測(cè)量電壓時(shí),被測(cè)電壓不能超過電壓表的最大量程
C. 電壓表千萬不能直接連在電源的兩端
D. 使用電壓表測(cè)量電壓時(shí),必須與被測(cè)電路并聯(lián)
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