某溫度計在0℃時,水銀柱長5厘米;100℃時,水銀柱長25厘米.當(dāng)水銀柱長12厘米時,所顯示的溫度為( )
A.28℃
B.35℃
C.48℃
D.60℃
【答案】分析:(1)溫度計是測量物體溫度的工具,它是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)攝氏溫度的規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,冰水混合物的溫度是0℃,沸水的溫度是100℃;在0℃和100℃之間,平均分成100等份,每一份就是1℃.
解答:解:(1)該溫度計在0℃時,水銀柱長5厘米;100℃時,水銀柱長25厘米,說明0℃刻度線與5cm刻度線對齊,100℃刻度線與25cm刻度線對齊.
(2)故1cm刻度代表的溫度為:=5℃/cm,當(dāng)水銀柱長12cm時,顯示的溫度應(yīng)該是:5℃/cm×(12cm-5cm)=35℃.
故選B.
點(diǎn)評:解決本題,需要知道以下兩點(diǎn):
(1)溫度計0℃和100℃是怎樣規(guī)定的,求出1cm長度代表的溫度值;
(2)知道0℃與5cm刻度線對應(yīng),在計算12cm刻度線對應(yīng)的溫度值時要減去零刻度線,這是學(xué)生容易出錯的地方.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”的實驗裝置如圖所示.
(1)此實驗中,沙子和水吸熱的多少是通過
加熱時間
加熱時間
來反映的(填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).
(2)該實驗中除了沙子和水的質(zhì)量相同、升高的溫度相同外,還有
加熱方法
加熱方法
必須完全相同.
(3)他得到如下實驗數(shù)據(jù)
物質(zhì) 質(zhì)量m/kg 升高溫度△t/℃ 加熱時間t/min
0.1 10 2
沙子 0.1 10 1
分析表格中數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的
種類
種類
有關(guān).
(4)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,
沙子
沙子
升高的溫度更高.
(5)實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,情況與(4)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是:
水導(dǎo)熱能力強(qiáng)
水導(dǎo)熱能力強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖甲所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程.
①A圖中操作的錯誤是
溫度計玻璃泡碰到容器底部
溫度計玻璃泡碰到容器底部
;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是
把溫度計從被測物體中取出讀數(shù)
把溫度計從被測物體中取出讀數(shù)


(2)小明同學(xué)在利用如圖乙所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大

水的初溫太低
水的初溫太低

(3)當(dāng)水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 88 90 94 96 99 99 99 99
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如上圖丙所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi):
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象;
③從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是
99
99
℃,水在沸騰過程中溫度
不變
不變
(填“升高”、“不變”或“降低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置和實驗數(shù)據(jù)如圖1所示:

(1)在組裝器材時,是按照
由下到上
由下到上
(由上到下/由下到上)的順序,在固定石棉網(wǎng)時,應(yīng)處于酒精燈火焰的
外焰
外焰
(外焰/內(nèi)焰/焰心)位置.
(2)圖中甲、乙、丙三名同學(xué)讀溫度計示數(shù)的方法正確的是
(甲/乙/丙).
(3)圖中,紙板的主要作用是:
減少熱量散失
減少熱量散失
 (寫出一條即可).
(4)從實驗數(shù)據(jù)表可以看出,此時水的沸點(diǎn)是
98
98
℃.水沸騰時,有大量的“白氣”冒出,“白氣”是水蒸氣
液化
液化
形成的.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 94 96 97 98 98 98 98 98
(5)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2的方格紙上做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象.
(6)另一小組將水加熱到沸騰時共用20min.導(dǎo)致加熱時間過長的原因是:
水的質(zhì)量太大,水的初溫太低,加熱時燒杯沒有加蓋造成了熱量的散失等
水的質(zhì)量太大,水的初溫太低,加熱時燒杯沒有加蓋造成了熱量的散失等

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小華對水沸騰現(xiàn)象進(jìn)行的實驗探究,當(dāng)溫度升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰了6min為止.通過實驗得到下表數(shù)據(jù).

時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度t/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99
(1)如圖甲所示,小華在實驗中使用溫度計時,不當(dāng)之處是:
溫度計的玻璃泡碰到了容器底;
讀數(shù)時,視線未與液柱的上表面相平
溫度計的玻璃泡碰到了容器底;
讀數(shù)時,視線未與液柱的上表面相平
;
(2)其中水沸騰時的氣泡現(xiàn)象如圖乙中的
A
A
圖所描述一樣(選填“A”或“B”),水在沸騰時吸熱,溫度
保持不變
保持不變
(“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”).
(3)圖丙是實驗過程某一時刻的溫度,此時水溫是
98
98
℃.某同學(xué)通過實驗得到上表數(shù)據(jù).請在如圖丁所示的方格紙上,畫出“溫度-時間”圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

《熔化和凝固》基礎(chǔ)練習(xí)(1)

1.下面幾種說法,是對還是錯 

  (1)同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時的溫度有關(guān).(     )

  (2)晶體熔化時的溫度叫做熔點(diǎn).(     )

  (3)物質(zhì)吸收了熱量,溫度一定升高.(     )

  (4)非晶體沒有熔點(diǎn),所以熔化時不吸熱.(     )

  (5)根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),判斷以下幾題的是與非: 

物質(zhì)名稱  固態(tài)水銀 

 金 

 銅 

 鋼 

 固態(tài)氫 

 

熔點(diǎn)/℃ 

 -39

 1 064

 1 083

 1 300

 -259

 

  ①在-265 ℃時,氫是固態(tài).(     )

  ②純金掉入鋼水中不會熔化.(     ) 

  ③水銀溫度計在-40℃時不能使用.(     )

2.小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個結(jié)論,請幫他補(bǔ)充完整 

  (1)物質(zhì)從__________態(tài)變成__________態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固,晶體凝固時的溫度叫__________.

  (2)酒精的凝固點(diǎn)是-117℃,它在-115℃時是__________態(tài),在-120℃時是__________態(tài).

  (3)鋼塊化成鋼水時,鋼塊要__________熱;水結(jié)成冰時,水要__________熱.

  (4)冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因為水__________時會__________熱,因此窖內(nèi)溫度不致太__________.

  (5)小明針對本單元所學(xué)的知識列出了下面的表格,請幫他填寫完整 

固體分類  舉例 

 熔化過程 

 

是否吸熱 

 溫度 

 有無熔點(diǎn) 

 

晶體 

  

  

  

  

 

非晶體 

  

  

  

  

 

 

3.該選哪一項? 

  (1)坩鍋是冶煉金屬用的一種陶瓷鍋,能夠耐高溫.坩鍋內(nèi)盛有錫塊,坩鍋放在電爐上加熱,錫在逐漸熔化的過程中(     ) 

    A.要不斷吸熱,溫度不斷上升 

    B.要不斷放熱,溫度不斷上升 

    C.要不斷吸熱,溫度保持不變 

    D.要不斷放熱,溫度保持不變 

(2)用銅塊澆鑄銅像的過程,發(fā)生的物態(tài)變化是(     ) 

    A.一個凝固過程 

    B.一個熔化過程 

    C.先熔化后凝固 

    D.先凝固后熔化 

(3)我國首次赴南極考察隊于1984年11月20日從上海啟程,歷時約三個月,橫跨太平洋,穿越南北半球,航程二萬六千多海里,在南極洲南部的高蘭群島喬治島,建立了我國第一個南極科學(xué)考察基地——中國南極長城站.南極平均氣溫為-25℃,最低氣溫達(dá)-88.3℃.在那里用的液體溫度計是酒精溫度計,這是因為酒精的(     ) 

    A.凝固點(diǎn)較低 

    B.凝固點(diǎn)較高 

    C.沸點(diǎn)較低 

    D.沸點(diǎn)較高 

(4)在圖4—10中,描述晶體熔化的圖象應(yīng)為(     ) 

                                圖4—10

4.某物體從200℃開始熔化,直到250℃還未熔化完,則這種物質(zhì)一定是__________.

5.俗話說“下雪不冷,化雪冷”.這是因為(    ) 

   A.下雪時雪的溫度比較高 

   B.化雪時要吸收熱量 

   C.化雪時要放出熱量 

   D.雪容易傳熱 

6.冰的質(zhì)量一定能增加的是(    ) 

   A.-10℃的冰投入1℃的水中 

   B.-10℃的冰放入1℃的空氣中 

   C.-2℃的冰放進(jìn)0℃的水中 

   D.0℃的冰放進(jìn)0℃的空氣中

 

 

 

 

7.純水的凝固點(diǎn)是0℃,海水的凝固點(diǎn)是-2.5℃,這說明水中如果摻有食鹽其凝固點(diǎn)會降低.小華把0℃的碎冰塊放在保溫杯中,在冰中撒一些食鹽,攪拌后用溫度計插在碎冰塊內(nèi)測量其溫度,發(fā)現(xiàn)所測得的溫度降到0℃以下.小華覺得很奇怪,他認(rèn)為物體只有放熱后溫度才會降低,周圍環(huán)境的溫度都比0℃高,冰塊怎么會向周圍放熱呢?請你幫助小華想一想,這個現(xiàn)象有幾種可能的解釋.你能設(shè)計實驗來驗證或否定你的解釋嗎?

 

 

 

 

8.我國研制的一種聚乙烯材料,超過40℃時完全熔化,低于15℃時完全凝固.有人設(shè)計,把這種材料制成小顆粒,摻在水泥中制成地板或墻板,在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋,便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用.請你解釋,這種設(shè)計的原理是什么? 

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同步練習(xí)冊答案