如圖所示,(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中    主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;    主要表示力能使物體發(fā)生形變.[均選填“(a)”或“(b)”].
【答案】分析:力的作用效果有兩類:一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度的改變;二是改變物體的形狀.
解答:解:圖a說(shuō)明用棒球棒對(duì)棒球施加了力的作用,改變的棒球的運(yùn)動(dòng)方向,屬于改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種;
圖b是人在拉弓,人對(duì)弓施加了力的作用,弓發(fā)生了形變,說(shuō)明力可以改變物體的形狀.
故答案為:a;b.
點(diǎn)評(píng):本題考查了力的兩種作用效果,我們要能夠分出是哪一種.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體A重18N,滑輪重2N,繩重不計(jì),彈簧秤示數(shù)為24N,則物體B的重為
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N;物體A對(duì)地面的壓力為
7
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N.

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如圖所示,物體A重50N,B重30N,滑輪摩擦和托盤的質(zhì)量不計(jì).托盤中不放物體時(shí),B剛好勻速下落,此時(shí) A受到
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個(gè)力的作用;其中
支持
支持
力和重力是一對(duì)平衡力,摩擦力的方向是
.在托盤中放入質(zhì)量為
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kg的物體后,B將勻速上升.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系,將ρA、ρB、ρC按由大到小的順序排列為
ρC>ρB>ρA
ρC>ρB>ρA
,其中
B
B
物質(zhì)為水.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,活塞A的面積為100cm2,活塞B的面積為0.2m2,在活塞A上加100N的壓力,活塞B上能舉起多重的物體?(忽略活塞本身的重力)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,物體A原來(lái)在水平拉力F的作用下沿水平面作勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)該消滅拉力F突然撤消后,物體A將( 。

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