橋墩浸在水面下的體積為10m3，橋墩所受的浮力為_____N．一個小瓷碗漂浮在水盆中，將小瓷碗沒入水中（盆中的水沒有溢出），盆中的水面將_____（填“升高”、“不變”或“降低”）。

0 降低 【解析】浮力產(chǎn)生的原因是物體受到液體給予的上下表面的壓力差，而橋墩深陷入河底，其下表面不受水的壓力，所以其所受的浮力為0N.小瓷碗漂浮在水盆中，其所受浮力等于自身重力；當(dāng)小瓷碗沒入水中后，由浮沉條件可知，其所受浮力小于自身重力；根據(jù)阿基米德原理可知，其漂浮時排開水的體積大，而下沉?xí)r排開水的體積小，故當(dāng)小瓷碗下沉后，水面將降低。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2018屆九年級4月調(diào)研測試物理試卷 題型：單選題

一燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣，額定功率模糊不清，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路進(jìn)行測量，電源電壓恒為6V，電壓表、電流表使用的量程分別為0～3V、0～0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了電壓表、電流表示數(shù)的U-I圖像如圖乙所示.則以下判斷正確的是

A. 小燈泡的額定功率為0.88W

B. 滑片向左移時電壓表示數(shù)變大，小燈泡變亮

C. 變阻器允許連入電路的最大阻值約為8.82Ω

D. 小燈泡正常發(fā)光2s內(nèi)，變阻器產(chǎn)生的電熱為3.04J

C 【解析】如圖電路，電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，當(dāng)滑動變阻器兩端電壓為2.2V時，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點，此時燈泡兩端的電壓為： ，由乙圖得，此時電流為0.4A，故燈泡的功率為： ，故A錯誤； 如圖滑片向左移時，接入電路的電阻變小，電流變大，小燈泡變亮，但根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知，電壓表示數(shù)變小，故B錯誤； 由乙圖知，電壓表為3V時，電流為0.34A，所以變阻器允許連入電路的最大...

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科目：初中物理 來源：2018年4月2018屆九年級第二次模擬大聯(lián)考物理 題型：實驗題

在探究光的折射特點的實驗中：

（1）為了清楚地看到光在空氣或水中傳播的路徑，可在水面上方噴些煙霧并在水中滴幾點牛奶，其中利用的物理原理是_____________。

（2）在進(jìn)行實驗過程中，提醒大家不要將激光束射向人眼，激光會對眼睛造成傷害，嚴(yán)重時會導(dǎo)致失明！這個提醒說明光具有_________。

（3）在實驗中，光從空氣射向水中時，折射角小于入射角，如圖a所示。小明同學(xué)想若讓光從水中射向空氣，折射角是否還是小于入射角。實驗結(jié)果如圖b所示，圖示實驗a與b，說明光路具有________。

（4）如圖b所示，光從水中射向空氣時，折射角大于入射角，當(dāng)入射角逐漸增大時，折射角也逐漸增大(如圖c、d所示)，那么，當(dāng)入射角增大到某一值時，可能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?說出你的觀點并解釋：_______________________________________________。

（5）小明為了驗證自己的推測，設(shè)計如圖所示的實驗。實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當(dāng)增大到某一角度時，小明觀察到_________，證實了自己的推測。

漫反射 能量 可逆性 看不見折射光線 折射角大于90° 【解析】(1)為了便于觀察光束的路徑,在水面上方噴些煙霧和在水中滴幾滴牛奶.這是利用光的漫反射現(xiàn)象來顯示光路, (2)激光會對眼睛造成傷害,嚴(yán)重時會導(dǎo)致失明!這個提醒說明光具有能量; (3)光從空氣射向水中時,折射角小于入射角;光從水中射向空氣,由圖可以知道,折射角小于入射角,光會從原來的路徑射出,這表明光路具有可逆性. (...

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科目：初中物理 來源：2018年4月2018屆九年級第二次模擬大聯(lián)考物理 題型：單選題

掉在地上的彈性小球會跳起，但是越跳越低，如圖是小球跳的頻閃照片，下列選項中說法正確的是

A. 小球每次跳到最高點時速度為零

B. 小球每次跳到最高點時處于平衡狀態(tài)

C. 當(dāng)小球在某次跳到最高點時，若外力突然全部消失，則小球?qū)⑺较蛴易鰟蛩僦本�運動

D. 小球在每次跳到同一高度時的速度大小都相同

C 【解析】A. 由小球的運動軌跡可以看出，小球每次跳到最高點時速度不為零，還有一個水平向右的速度，所以也不是平衡狀態(tài)。故A錯誤。B. 小球每次跳到最高點時在豎直方向上速度為0，小球受重力的作用，同時在水平方向上還受到空氣阻力的作用，這兩個力不是平衡力，所以小球不是處于平衡狀態(tài)，故B錯誤；C. 當(dāng)小球在某次跳到最高點時，若外力突然全部消失，即小球在豎直方向上不會運動，但小球在水平方向上會保持...

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科目：初中物理 來源：人教版年級下冊 第十章 浮力綜合檢測試卷(三) 題型：實驗題

在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗中；

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（1）如圖甲所示，依次將物體緩緩浸入水中。

①從位置2→3的過程中，物體受到的重力_____，受到的浮力_____。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

②從位置3→4的過程中，物體受到的浮力不變，說明物體受到的浮力與浸沒的深度_____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

③圖乙中的_____（選填“a”或“b”）能反映測力計示數(shù)在甲圖實驗過程中的變化。

④實驗中用手提著測力計，可能會使測力計示數(shù)不穩(wěn)定，你的改進(jìn)建議是_____。

（2）課本中提到，物體在空氣中也會受到浮力作用，因此小禹設(shè)計了一個測量空氣浮力大小的實驗；

①排盡一個大氣球內(nèi)部的空氣，測出氣球的重力G球；

②將適量的氫氣充入氣球，用細(xì)線扎緊封口，按圖丙所示測出拉力的大小F拉；

③根據(jù)F浮=F拉+G球，求出氣球所受浮力大小（細(xì)線重力和摩擦忽略不計）．小禹的實驗方案中，計算浮力的方法有誤，錯誤是_____。

不變 變大 無關(guān) b 將測力計掛在鐵架臺上，通過調(diào)節(jié)物體浸入水中的深度來讀數(shù) 漏加了氫氣的重力 【解析】（1）如圖甲所示，依次將物體緩緩浸入水中；①從位置2→3的過程中，物體受到的重力不變，將物體緩緩浸入水的過程中，物體排開水的體積變大，根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力變大；②從位置3→4的過程中，排開液體的體積和液體的密度均不變，只是浸沒的深度增加了，物體受到的浮力不變，說明物體受到的...

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科目：初中物理 來源：人教版年級下冊 第十章 浮力綜合檢測試卷(三) 題型：填空題

如圖所示，同一支密度計分別漂浮在甲、乙兩種液體中，密度計在兩種液體中所受的浮力_____（選填“甲大”、“乙大”或“一樣大”），由此判斷_____種液體的密度大（填“甲”或“乙”）。

一樣大 乙 【解析】因為同一支密度計漂浮，所以F�。紾，所以密度計在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計受到的重力G，又F�。溅岩篻v排＝G，由圖知,密度計排開液體的體積：v甲排>v乙排，所以液體的密度：ρ甲<ρ乙.

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科目：初中物理 來源：人教版年級下冊 第十章 浮力綜合檢測試卷(三) 題型：單選題

如圖所示，是我國自行制造的第一艘航空母艦靜止在海面上，下列分析正確的是（ ）

A. 航空母艦所受的浮力大于它所受的重力

B. 航空母艦排開的海水越多受到的浮力越大

C. 航空母艦受到的浮力大小跟它本身的密度有關(guān)

D. 航空母艦的排水量約為7×104t，表示它空載時排開水的質(zhì)量約為7×104t

B 【解析】航空母艦靜止在海面上，處于漂浮狀態(tài)，則浮力與重力相等，故A錯誤；根據(jù)阿基米德原理可知：浮力與物體排開液體受到的重力相等，所以航空母艦排開的海水越多受到的浮力就越大．故B正確；根據(jù)阿基米德原理可知：浮力大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān)，與物體的密度無關(guān)，故C錯誤；航空母艦的排水量約為7×104t，沒有標(biāo)明是空載時的排水量，故D錯誤；故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：山東省德州市八下：壓強(qiáng)與浮力　階段檢測 題型：填空題

意大利物理學(xué)家________首次用實驗測定了大氣壓強(qiáng)的值．圖中，小紅同學(xué)在某地測得大氣壓強(qiáng)值是________ mm水銀柱高．大氣壓隨海拔高度的增加而________．吸鋼筆水時，先用手捏筆膽排出里面的空氣，松手后墨水在________的作用下進(jìn)入筆膽．

托里拆利 750 減少 大氣壓 【解析】意大利著名的科學(xué)家托里拆利通過實驗測定了一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能夠支持76cm高的水銀柱。讀圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。大氣壓隨著海拔高度的增加而減小；鋼筆吸墨水時，排出里面的空氣，筆膽內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，墨水在大氣壓的作用下進(jìn)入筆膽。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測試卷 題型：作圖題

如圖，雞蛋懸浮在液體中，請畫出雞蛋受力的示意圖._______

【解析】雞蛋所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標(biāo)出F��；物體的重力與浮力大小相等，方向相等，作用點都在重心，同理做出重力的示意圖，如下圖所示：

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同步練習(xí)冊答案