【題目】小南同學(xué)在做“凸透鏡成像”的實驗中，經(jīng)過調(diào)節(jié)在光屏上得到一個清晰的像，并測出物距u=20cm，像距v=15cm，則光屏上是倒立 的實像，該凸透鏡焦距的范圍為 。

【答案】縮��；7.5cm＜f＜10cm。

【解析】

試題分析：由題意知：在做“凸透鏡成像”的實驗中，像距v小于物距u，所成的像是倒立的縮小的實像。而物距u=20cm＞2f①；像距f＜v=15cm＜2f②，由①②解得凸透鏡焦距的范圍為7.5cm＜f＜10cm。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱覽室里為了減弱噪聲，在門對面的墻上貼著一個大大的“靜”字來提示大家．這是采取了下列哪種途徑來減弱噪聲（ ）
A.在人耳處減弱
B.在聲源處減弱
C.在傳播過程中減弱
D.無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明探究“樹蔭下光斑”時，在一塊硬紙板上挖一邊長為4.5毫米的正方形的孔，把這塊挖有方形孔的紙板對準(zhǔn)太陽光，當(dāng)紙板和地面相距較遠時，在地面上能觀察到_________亮斑（正方向/圓形/三角形），這是光的_______________造成的；再逐漸增大紙板與地面的距離時，你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變_________（大/小）；當(dāng)紙板和地面距離非常非常近時，在地面上能觀察到_____________亮斑（正方形/圓形/三角形）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小華探究“凸透鏡（f=12cm）成像規(guī)律”的實驗裝置，實驗前他將燭焰和光屏的中心調(diào)到凸透鏡的主光軸上．表是小華通過實驗記錄的幾組數(shù)據(jù)．

實驗
次數(shù)

物距
u/cm

像距
v/cm

1

60

15

2

30

20

3

24

4

20

30


（1）在第3次實驗中，為得到清晰的像，像距應(yīng)為cm，第4次實驗時所成的像是（選填“倒立”或“正立”）、（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實像．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)成倒立實像的大小與（選填“焦距”、“像距”或“物距”）有關(guān)．
（3）當(dāng)光屏上得到一個放大的實像時，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)將蠟燭透鏡，將光屏（選填“靠近”或“遠離”）透鏡．
（4）將蠟燭稍遠離凸透鏡，光屏上的像變模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可采用： ①若移動光屏，則應(yīng)將光屏（選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡；
②若不移動光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的透鏡．
（5）小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時，測得光斑到透鏡的距離為L，將白紙再靠近透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則Lf（選填“大于”、“等于”或“小于”）；小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為L處，在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸逐漸從透鏡處遠離透鏡過程中，紙上的光斑大小將 ． A．一直變大 B．一直變小 C．先變大后變小 D．先變小后變大．

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【題目】下列說法正確的是（ ）

A.宋代沈括最早對地磁偏角現(xiàn)象進行了描述

B.喬布斯發(fā)明了電話

C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

D.奧斯特發(fā)明了發(fā)電機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，符合能量轉(zhuǎn)化和守恒的是

A. 用電器通電工作時，將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能

B. 氫氧化鈉固體溶解于水放出熱量，該變化將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 細胞通過有氧呼吸獲得能量，說明能量可以創(chuàng)生

D. 汽油機的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在各地對環(huán)境保護非常重視，某中學(xué)環(huán)保小組在學(xué)習(xí)了密度知識后在我市馬家河邊取適量河水樣品，分別進行了河水密度的測量：

（1）小麗把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實驗：

①將天平放在水平臺上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 _______（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的河水樣品，測出燒杯和河水的總質(zhì)量如上圖甲所示，則燒杯中河水的質(zhì)量為 _____ g。然后將燒杯中的河水倒入量筒中，讀出示數(shù)。

③小麗用這種方法測出的河水密度比真實值__________（選填“偏大”或“偏小”）。

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水， 做了如下實驗：

①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1，并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；

②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2；

③把河水慢慢倒入空瓶中，直至液面與A相平，再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3；

④則河水的密度表達式ρ________（純凈水的密度用ρ水表示）。

⑤小麗測算河水的體積使用了下列3種物理方法中的 ________ 。

A.控制變量法 B.等量替代法 C.類比法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超聲波的頻率大于Hz，次聲波的頻率小于Hz．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，已知甲帶正電甲與乙相互排斥，甲與丙相互吸引，則

A. 乙?guī)д�，丙一定帶正�?/span>

B. 乙?guī)д�，丙可能不帶�?/span>

C. 乙?guī)ж撾�，丙一定帶負�?/span>

D. 乙?guī)ж撾�，丙可能帶負�?/span>

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