【題目】木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，遇到一障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖甲），是因?yàn)槟緣K具有;木塊能停在b點(diǎn)，說(shuō)明木塊在滑動(dòng)過程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向（選填“左”或“右”），大小是N．

【答案】慣性 左 左 2．6

【解析】

試題分析：小車遇到一障礙物時(shí)停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)，是因?yàn)槟緣K具有慣性；

木塊能停在b點(diǎn)，說(shuō)明木塊和小車原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向是向右的，木塊在滑動(dòng)過程中受到向左的摩擦力作用；由于木塊靜止，受到的彈簧測(cè)力計(jì)向右的拉力，和木板對(duì)它的向左的摩擦力，大小等于摩擦力的大小2．6N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

（1）該同學(xué)通過觀察 來(lái)反映壓力的作用效果。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制 大小相同，改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。

以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有 （選填字母）

A．菜刀要經(jīng)常磨一磨

B．書包要用寬的背帶

C．汽車限重

D．啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙

（3）接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是:

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫速度，速度計(jì)算公式為：速度＝，即v＝，單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量，如密度、壓強(qiáng)、功率、熱值等，這種定義物理量的方法叫做比值定義法。在高中物理中也有很 多這樣定義的物理量，如：把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度（注：速度的變化量用△v表示，它等于前后兩個(gè)速度之差；加速度用字母a表示，國(guó)際單位是m/s2）。由加速度的定義可知：

(1)加速度的定義公式為a=___________。

(2)若一個(gè)物體開始運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s，經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)?m/s，則這個(gè)物體在5s內(nèi)的速度變化量為△v=________m/s。

(3)若問題(2)中的物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)（單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量相等），求出物體的加速度大小為a=_____________m/s2。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是測(cè)量鐵塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置，向左拉動(dòng)木板時(shí)，測(cè)力計(jì)會(huì)有示數(shù)，此時(shí)受到滑動(dòng)摩擦力的方向是水平向__________（選填“左”或“右”）．如果在鐵塊上增加重物，受到的滑動(dòng)摩擦力將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；如果向左運(yùn)動(dòng)速度增大，受到的滑動(dòng)摩擦力將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)會(huì)測(cè)量是科學(xué)探究的基本技能，下列測(cè)量?jī)x器你“會(huì)認(rèn)”、“會(huì)讀”嗎？
（1）如圖1所示，刻度尺的分度值為 ， 用它測(cè)得物體A的長(zhǎng)度是cm．
（2）家庭和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的．圖2中溫度計(jì)的示數(shù)為℃．它（選填“可能”或“不可能”）是北方冬天的氣溫．
（3）如圖3所示，秒表的讀數(shù)為mins．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，是小明在“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．
（1）實(shí)驗(yàn)開始，當(dāng)開關(guān)閉合，變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù) ， 電壓表示數(shù) ． （選填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實(shí)驗(yàn)要求，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接，就可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接線．
（3）電路連接正確后，小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中．若第二次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，則此時(shí)電路電流為A，可得小燈泡的額定功率為W．分析表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)寫出你還能得出的一個(gè)結(jié)論： ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

3.0

3.8

4.5

電流/A

0.36

0.45


（4）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實(shí)驗(yàn)室里也沒有其它電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率．請(qǐng)?jiān)趫D3虛線框中畫出你設(shè)計(jì)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車上的木塊突然向左傾倒，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是：（ ）

A. 小車突然向右運(yùn)動(dòng) B. 小車突然向左運(yùn)動(dòng)

C. 向右運(yùn)動(dòng)的小車突然停下 D. 向左運(yùn)動(dòng)的小車突然停下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝?/span>：

一個(gè)正常成年人的質(zhì)量60___________

大理石的密度為3.5_________

一瓶可樂容積為500_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中（電源電壓不變），閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片自左向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷中正確的是（ ）
A.電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)不變
B.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大
D.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變

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