【題目】磁體周圍存在著一種能使磁針偏轉(zhuǎn)的物質(zhì)。這種物質(zhì)看不見(jiàn)，摸不著，我們把它叫做_______，物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)_______所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。

【答案】 磁場(chǎng) 北極

【解析】磁場(chǎng)存在于磁體周圍，是一種看不到、摸不著的特殊物質(zhì)，磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。

物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。

故答案為：(1). 磁場(chǎng) (2). 北極

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)心正方體甲和輕質(zhì)柱形容器乙放在水平地面上。正方體甲的邊長(zhǎng)為0．1米，密度為2×103千克/米3；容器乙的底面積為1102米2，內(nèi)盛有0．15米深的水，且容器乙足夠高。求：

①實(shí)心正方體甲的質(zhì)量；

②水對(duì)容器乙底部的壓強(qiáng)；

③現(xiàn)從正方體甲中挖出一個(gè)高度為0．1米，底面積為S的柱體，并將該柱體放入容器乙中，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較正方體甲剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲＇和放入柱狀物體后水對(duì)容器乙底部的壓強(qiáng)p乙＇的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)S的取值范圍。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為30歐，滑動(dòng)變阻器銘牌已模糊不清，只能辨識(shí)出標(biāo)有“1A”字樣。電鍵S斷開(kāi)時(shí)，電流表A的示數(shù)為0．4安。

①求電源電壓U。

②閉合電鍵S，將滑動(dòng)變阻器滑片P移到某點(diǎn)M處，然后將滑片P從M點(diǎn)向左移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量為0．2安，將滑片P從M點(diǎn)向右移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量也為0．2安，求滑片P在M點(diǎn)時(shí)電流表A的示數(shù)。

③求在第②小題滑片P移動(dòng)過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器R2的取值范圍。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)動(dòng)指南針的羅盤時(shí)，羅盤內(nèi)的磁針

A．隨羅盤一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)

B．不隨羅盤轉(zhuǎn)動(dòng)，仍在原位置

C．隨羅盤轉(zhuǎn)動(dòng)，且比羅盤轉(zhuǎn)動(dòng)快一些　　

D．隨羅盤轉(zhuǎn)動(dòng)，只是羅盤轉(zhuǎn)動(dòng)慢一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古代就有光現(xiàn)象的描述，如“撈不到的是水中月，摘不到的是鏡中花”、“潭清疑水淺”。其中“水中月”、“鏡中花”是光的_____現(xiàn)象；“疑水淺”實(shí)際上看到的是光的_____現(xiàn)象而形成的_____像；我歌月徘徊，我舞影凌亂是光的_____造成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下面圖中所示的情景，說(shuō)法正確的是（ ）
A.
踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”，但它總會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)樗艿搅俗枇Φ淖饔?/span>
B.
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，是利用了身體的慣性
C.
男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/span>
D.
蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，速度最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某電熱水壺的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路，其中R1是加熱管，R2是限流電阻，只有加熱管放出的熱量能被水吸收．S1是一個(gè)防干燒開(kāi)關(guān)（或稱“溫控開(kāi)關(guān)”），S2、S3是手動(dòng)開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)S2，S3可以使電熱水壺分別處于加熱或保溫狀態(tài)．表是該電熱水壺的銘牌．

XX牌電熱水壺

額定電壓

220V

額定容量

1.2L

額定加熱功率

880W

額定頻率

50Hz

（1）要使電熱水壺處于加熱狀態(tài)，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)S2和S3？

（2）由該電熱水壺的銘牌可知，加熱管R1的阻值為多少？

（3）假設(shè)當(dāng)電熱水壺處于保溫狀態(tài)時(shí)水溫保持恒定，此時(shí)水每秒向外界散熱55J，水壺處于保溫狀態(tài)時(shí)的總功率約是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王亮同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，他想知道家里電風(fēng)扇的實(shí)際功率多大，于是他將家里其他用電器都關(guān)閉，只讓電風(fēng)扇單獨(dú)工作了72s，如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5r，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電風(fēng)扇的工作原理是利用電流的熱效應(yīng)

B. 電能表是測(cè)量電路中用電器功率的儀器

C. 電風(fēng)扇消耗的電能為0.04kWh

D. 電風(fēng)扇的實(shí)際功率是100W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)觀察來(lái)判斷（選填“小球”或“木塊”）動(dòng)能的大��；
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系；
（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系．

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