如圖所示,磁控猴子是一個(gè)史上最小氣的猴子,只要你搶走它手上的香蕉,它就不停的大吵大鬧,你把香蕉還給它,他就停止吵鬧。香蕉的作用相當(dāng)于電路中的    
A.開關(guān)B.導(dǎo)線C.電源D.發(fā)聲器
A
我們把磁控猴子當(dāng)作用電器,當(dāng)搶走它手上的香蕉,磁控猴子內(nèi)部的電器就工作,于是它就不停的大吵大鬧,所以相當(dāng)于閉合開關(guān),電路處于通路狀態(tài);如果把香蕉還給它,就相當(dāng)于斷開開關(guān),電路處于斷路狀態(tài),他就停止吵鬧.所以香蕉的作用相當(dāng)于電路中的開關(guān).
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖電路中,當(dāng)S閉合時(shí),兩燈均不亮,電流表沒有示數(shù),但電壓表有示數(shù),那么電路出現(xiàn)故障的可能是                       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,若閉合開關(guān)S,電路將      路(選填“開”、“短”或“通”)。若要使電路中的兩燈L1和L2串聯(lián),則應(yīng)拆除導(dǎo)線    (選填“a”、“b”或“c”)。若要使電路中的兩燈L1和L2并聯(lián),則應(yīng)改變導(dǎo)線      (選填“a”、“b”或“c”)的接法。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗在欣賞節(jié)日彩燈時(shí)發(fā)現(xiàn),這些小彩燈嗾使串連在一起的,其中零星地分布著不亮的幾個(gè),但其他彩燈卻依然亮著.她感覺這與學(xué)過的串聯(lián)電路的特點(diǎn)不相符.這是為什么呢?于是她找來一個(gè)標(biāo)有“5V   0.2A”的完好的小彩燈,用圖1所示的器材進(jìn)行研究.
(1)小麗已將部分電路連接起來,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫她完成圖1中實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)電路連接無誤后,小麗通過實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)    1   2   3   4   5   6   7   8
電壓/V  0.5 1   2   3   4   5   6   7.5
電流/A  0.07    0.09    0.12    0.16    0.18    0.20    0.23    0
發(fā)光情況   微紅﹣→微亮﹣﹣﹣﹣→較亮﹣﹣﹣﹣﹣﹣→亮﹣﹣﹣﹣﹣→刺眼﹣→熄滅
上表中第  次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)表明,小彩燈燒壞后會(huì)使電路處于開路狀態(tài).
(3)小麗為了弄清這個(gè)小彩燈燒壞后在實(shí)際電路中的作用,用它替換下新彩燈串中的一個(gè)小彩燈,將彩燈串接入家庭電路中繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)除了試驗(yàn)中燒壞的那個(gè)小彩燈不亮外,其他小彩燈依然亮著.這說明,燒壞的小彩燈使實(shí)際電路處于  狀態(tài).
(4)小麗又把這個(gè)燒壞的小彩燈接回到圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路中重新觀察,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):電流表的指針竟然發(fā)生了偏轉(zhuǎn)!
對比試驗(yàn)電路和實(shí)際電路.她判斷一定是由于實(shí)際電路的  較高,才使燒壞的小彩燈變成了導(dǎo)體,并且小彩燈應(yīng)該具有特別的結(jié)構(gòu).
(5)小麗進(jìn)一步了解到小彩燈的構(gòu)造如圖2所示,燈絲下面好象有“細(xì)金屬絲”與它并聯(lián)著.她認(rèn)為:可能是“細(xì)金屬絲”起了關(guān)鍵性的作用!
如果小麗的想法是正確的,請你對這個(gè)“細(xì)金屬絲”的導(dǎo)電特點(diǎn)做出推測.  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下圖是一種煲湯用的電熱鍋的工作原理圖,其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后使電熱鍋?zhàn)詣?dòng)斷電一段時(shí)間后再通電工作.電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示.

容積
4.5L
額定電壓
220V
保溫功率
80W
加熱功率
500W
 
(1)三腳插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和電熱鍋的金屬外殼相連,插頭插入插座時(shí),插座上跟E相連的導(dǎo)線應(yīng)和         (選填“火線”、“零線”或“地線”)相連;
(2)調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋分別處于“關(guān)、高溫、自動(dòng)、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點(diǎn)“  ”時(shí)為保溫檔,保溫時(shí)的電流約為   A;
(3)當(dāng)該電熱鍋處于高溫檔時(shí),正常加熱1分鐘將會(huì)產(chǎn)生         J的熱量.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,通過燈L2的的電流I2為0.18A,電流表
的示數(shù)I與電流表的示數(shù)之比為3:2;

求(1)通過L1的的電流I1
  (2)通過L1與L2的總電流I

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S1和S2,燈L正常發(fā)光;則斷開開關(guān)S2時(shí)(   )
A.電流表變小,燈L仍然正常發(fā)光
B.電流表示數(shù)變大,燈L變亮
C.電壓表示數(shù)不變,電路的總功率變大
D.電壓表示數(shù)變大,燈L的實(shí)際功率變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

2012年不少學(xué)校都用上了新型校車,如圖所示,這種校車具有良好的剎車系統(tǒng),請你就校車急剎車情景提出兩個(gè)與物理有關(guān)的問題,并用所學(xué)物理知識解釋。

問題1                                             ?
解釋                                               。
問題2                                            ?
解釋                                                。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電路中電源電壓保持不變,閉合S后電流表示數(shù)增大的是(  )

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同步練習(xí)冊答案