一條光線A0從空氣中斜射向平靜的水面,如圖甲所示。在空氣和水的分界面同時(shí)發(fā)生反射和折射。在圖乙中有四幅描述其反射和折射的光路圖,其中正確的是:
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(3分)(2014?湖北)如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖,A、B之間接電阻.
(1)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察 比較電阻的大小.
(2)小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的電阻絲,他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的 和 有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生活中常見(jiàn)的和“影”字有關(guān)的物理現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.太陽(yáng)光下的“樹(shù)影”是由于光的直線傳播形成的
B.岸邊的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的
C.“攝影”用的照相機(jī)是根據(jù)凹透鏡成像的原理制成的
D.放電影時(shí),屏幕上的“影像”能被所有觀眾看到是利用了光的鏡面反射
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)為了測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V 0.625W”小燈泡的電阻,小雄連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。
(1)圖中電壓表還沒(méi)有連入電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線作為導(dǎo)線,將電壓表正確地連入電路中。
(2)實(shí)驗(yàn)前,他發(fā)現(xiàn)電路中還有一處連接不恰當(dāng),請(qǐng)你指出________________。
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處在________端。(選填“A”或“B”)
(4)正確連接電路,經(jīng)檢查無(wú)誤后,小雄分別測(cè)出了小燈泡兩端的電壓為1.5V、2V、2.5V,計(jì)算出對(duì)應(yīng)的電阻R1、R2、R3。然后用R1、R2、R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2V時(shí)的電阻。他的做法________(選填“正確”或“不正確”)
(5)這個(gè)小燈泡在正常工作時(shí)的電阻為_(kāi)_______Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)破冰船是赴極地考察的重要工具,如圖是我國(guó)“雪龍”號(hào)破冰船。
⑴ “雪龍”號(hào)破冰船在普通海域以36km/h航速航行5h通過(guò)的路程是 km;當(dāng)關(guān)閉動(dòng)力系統(tǒng)后,船只由于 仍然會(huì)向前行駛一段距離。
⑵ “雪龍”號(hào)破冰船配備了1架“雪鷹”號(hào)直升機(jī)。當(dāng)直升機(jī)飛離船只平臺(tái)后,破冰船排開(kāi)水的體積減少了10m3,則“雪鷹”號(hào)直升機(jī)質(zhì)量約為多少t?(海水密度取1.0×103kg/m3)
⑶當(dāng)遇到的冰層較厚時(shí),破冰船會(huì)先略微后退并將船首壓水艙全部排空,同時(shí)將船尾壓水艙灌滿。之后,破冰船會(huì)徑直向前行駛,由于“頭輕腳重”的緣故,船首就會(huì)沖到冰層上方。此時(shí)再排空船尾壓水艙并灌滿船首壓水艙,就會(huì)使破冰船變得“頭重腳輕”,再加上自身的巨大重量,就能將大部分的冰層壓碎。若破冰船滿載時(shí)總質(zhì)量約20000t,某次破冰船頭壓在冰面上的受力面積是10m2,冰面受到的壓力為破冰船滿載時(shí)總重力的0.1倍。那么船對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多少Pa?
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)物理(解析版) 題型:填空題
最早利用地磁場(chǎng)指示方向的裝置是圖甲所示“司南”,古文《論衡?是應(yīng)篇》中記載:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”。 則勺柄應(yīng)為該磁體的 (選填“N”或“S”)極;某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”,圖乙所示為天然磁石的磁感線分布情況,則應(yīng)將磁石的
(選填“A”、“B”、“C”或“D”)處打磨勺柄。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:綜合題
端午節(jié),小馬和爸爸一起開(kāi)著小轎車(chē)去探望外婆。
(1)轎車(chē)在行駛過(guò)程中小馬看到路邊的樹(shù)向后退,他選擇的參照物是 。
(2)若轎車(chē)的總質(zhì)量是1600千克,停放在水平路面上時(shí),輪胎與地面接觸的總面積是0.04m2,則轎車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少?
(3)轎車(chē)以60千瓦的恒定功率行駛,10 s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少?
(4)在限速70千米/時(shí)的某路段,小馬看到一起交通事故,交警測(cè)得肇事轎車(chē)留下的剎車(chē)痕跡(制動(dòng)距離)長(zhǎng)為27米。
查閱資料得知轎車(chē)以不同速度行駛時(shí),反應(yīng)距離、制動(dòng)距離、停車(chē)距離的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表:
速度(千米/時(shí)) | 反應(yīng)距離(米) | 制動(dòng)距離(米) | 停車(chē)距離 (米) |
20 | 5 | 3 | 8 |
40 | 10 | 12 | 22 |
80 | 20 | 48 | 68 |
100 | 25 | 75 | 100 |
(注:反應(yīng)距離指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車(chē)這段時(shí)間汽車(chē)行駛的距離;制動(dòng)距離指踩
下剎車(chē)后汽車(chē)滑行的距離;停車(chē)距離指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止的距離,它等于反應(yīng)距離加上制動(dòng)距離。)
根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可以判斷出該肇事轎車(chē) (填“超速”、“不超速”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)物理(解析版) 題型:填空題
用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上,放手后,鐵球從A位置開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),到達(dá)B位置速度達(dá)到最大,到達(dá)C位置小球的速度變?yōu)榱恪R阎狝C間的高度差為h,則從A位置到C位置鐵球的重力做功是 ;在此過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能增加量為 。B位置到C位置的過(guò)程中鐵球所受的重力 (選填“大于”、“小于”、“等于”)彈簧所施加的彈力。(整個(gè)過(guò)程中不計(jì)能量損耗)
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