4.古詩詞不僅詞句優(yōu)美,而且蘊(yùn)含了豐富的物理知識,下列說法中正確的是( 。
A.在“黃河入海流”中,流動的黃河水具有動能
B.在“更上一層樓”中,登樓人的重力勢能增加
C.在“兩岸猿聲啼不住”中,詩人聽到猿聲是通過空氣傳播的
D.在“輕舟已過萬重山”中,小舟以山為參照物是靜止的

分析 (1)一切運(yùn)動的物體都有內(nèi)能;
(2)一切高出水平地面的物體具有重力勢能;
(3)一切固體、液體和氣體都能傳遞聲音;
(4)物理學(xué)中的運(yùn)動指的是物體位置的變化,判定舟中人的運(yùn)動狀態(tài)就看其相對于參照物的位置是否改變.由此入手來分析此題.

解答 解:A、在“黃河入海流”中,流動的黃河水是運(yùn)動的,所以具有動能,故A正確;
B、在“更上一層樓”中,登樓人的高度增加,所以登樓人的重力勢能增加,故B正確;
C、在“兩岸猿聲啼不住”中,詩人聽到猿聲是通過空氣傳播的,故C正確;
D、在“輕舟已過萬重山”中,小舟相對于高山的位置不斷變化,所以,以高山為參照物,小舟是運(yùn)動的,故D錯誤.
故選ABC.

點(diǎn)評 此題考查了物體具有動能的條件、重力勢能的條件、聲音的傳播和運(yùn)動和靜止的判斷,是一道綜合題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖所示,在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運(yùn)動,此時通過二力平衡原理可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小.
(2)小明設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過該實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論:
AA甲(木板表面)乙(木板表面)
①下列各種現(xiàn)象中,利用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是B.
A.汽車在結(jié)冰的路面上行駛,在車輪上纏繞鐵鏈
B.自行車剎車時,用力捏車閘
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木
②若甲圖中物體運(yùn)動的速度大小為v1,乙圖中物體運(yùn)動的速度大小為v2.實(shí)驗(yàn)過程中關(guān)于v1和v2的大小,下列說法正確的是D.
A.v1一定大于v2B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2D.v1可以大于、等于或小于v2
(3)小明還想驗(yàn)證“用滾動代替滑動可以減小摩擦”的正確性,利用以下一些器材:質(zhì)量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B、彈簧測力計、砝碼、棉布、圓柱狀鉛筆若干,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)步驟一:把木塊A放在水平桌面上,用彈簧測力計勻速拉動木塊,記下彈簧測力計的示數(shù)F1;
實(shí)驗(yàn)步驟二:把圓柱狀鉛筆放在水平桌面上,將木塊A放在其上方,用步驟一的方法拉動木塊,記下彈簧測力計的示數(shù)F2
實(shí)驗(yàn)分析:當(dāng)滿足F2<F1的關(guān)系時,上述結(jié)論是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.一塊冰浮于鹽水中,如圖那么當(dāng)冰熔化前后,其液面將( 。
A.升高B.降低C.不變D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的措施中,為了減小摩擦的是(  )
A.
軸承保養(yǎng)時抹潤滑油
B.
防滑墊表面凹凸不平
C.
腳蹬表面凸凹不平
D.
輪胎上制有花紋

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在光滑的水平面上,甲、乙兩位同學(xué)沿同一直線推一輛小車,甲用300N的力向右推,乙用200N的力向左推,則小車受到甲、乙兩位同學(xué)的合力大小和方向是(  )
A.100N,向左B.100N,向右C.500N,向右D.500N,向左

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)是(  )
A.1.2NB.1.4NC.2.3ND.2.6N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖是一個小球做直線運(yùn)動的示意圖,小球通過AB、BC、CD、DE所用的時間相同.已知小球由A到E所用的總時間為0.5s,運(yùn)動的距離是0.1m,在這個過程中小球運(yùn)動的平均速度是0.2m/s,小球的運(yùn)動過程是變速直線運(yùn)動.(選填“勻速”或“變速”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖是某校體育器械進(jìn)行臂力訓(xùn)練的示意圖,運(yùn)動員通過拉力F的作用下來提升配重,以達(dá)到鍛煉臂力的目的.在一次訓(xùn)練時,運(yùn)動員加配重的質(zhì)量為30kg,拉力F的作用下,配重在5s的時間里,勻速豎直上升了50cm.在這個過程中,動滑輪提升配重所做的有用功為W,運(yùn)動員對繩子的拉力F做功的功率為 40W.忽略繩重和摩擦.(g取10N/kg)
求:
(1)在此次訓(xùn)練中運(yùn)動員對繩子的拉力F的大。
(2)動滑輪的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.實(shí)現(xiàn)《是真的嗎?》節(jié)目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn):取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙,起火苗,這個實(shí)驗(yàn)中造成錫紙起火涉及到的性質(zhì)或原因有( 。
①錫有導(dǎo)電性  ②造成短路  ③溫度達(dá)到錫紙的著火點(diǎn)  ④密度。
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

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