下列現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是（ ）

A. 關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后向前運(yùn)動(dòng)的汽車 B. 加速上升的飛機(jī)

C. 發(fā)動(dòng)汽車使它從靜止變成運(yùn)動(dòng) D. 降落傘從空中勻速下落

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！�2017屆吉林省九年級(jí)下學(xué)期綜合測(cè)試（一）物理試卷（解析版） 題型：填空題

液化石油氣是在一定溫度下，通過(guò)______的方法使氣體液化儲(chǔ)存在鋼瓶?jī)?nèi)，此過(guò)程需要_______熱。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用天平測(cè)量一個(gè)金屬回形針的質(zhì)量，可采用的方法是 （　�。�

A. 把一個(gè)金屬回形針?lè)旁谔炱奖P(pán)里仔細(xì)測(cè)量

B. 把一個(gè)金屬回形針?lè)旁谔炱奖P(pán)里，測(cè)量多次，再求平均值

C. 先測(cè)出100個(gè)金屬回形針的質(zhì)量，再計(jì)算求得

D. 把一個(gè)金屬回形針和一小鐵塊放在一起測(cè)出總質(zhì)量，再減去鐵塊質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：填空題

用水平力推停在平直公路上的汽車，沒(méi)能推動(dòng)，這時(shí)推力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽車所受的阻力�？焖傩旭偟钠噭x車后，由于______________，還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離。汽車最終停下來(lái)的原因是____________________.

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氣球下系著一重物勻速直線向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)達(dá)到某一高度時(shí)，系著重物的繩子突然斷開(kāi)，這個(gè)重物將（ ）

A. 立即下落； B. 繼續(xù)上升一段距離再下落；

C. 以原來(lái)的速度一直上升； D. 無(wú)法確定。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的一組是

①小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車，是由于汽車具有慣性；②火車剎車后不能馬上停下來(lái)，是由于火車具有慣性；③高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失；④將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆河南省九年級(jí)物理測(cè)試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，在平靜的湖邊上方有一盞路燈，潛水員在水下E處看到了路燈的像。圖中A、B兩點(diǎn)其中一點(diǎn)是路燈的發(fā)光點(diǎn)，另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn)。請(qǐng)你區(qū)分發(fā)光點(diǎn)、像點(diǎn)，在圖中畫(huà)出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆河南省九年級(jí)物理測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為一款火箭動(dòng)力自行車，最快行駛速度可達(dá)333km/h．將常溫狀態(tài)下的過(guò)氧化氫氣體通過(guò)__的方法液化成液態(tài)，再與催化劑一起放于燃料罐中，反應(yīng)后向火箭尾部噴出650℃的高溫水蒸氣，自行車即可獲得向前的巨大推力，從而高速前進(jìn)．圖中火箭尾部產(chǎn)生大量的白氣現(xiàn)象，是因?yàn)榘l(fā)生了__現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一本書(shū)放在桌面上，書(shū)受到桌面的_________力，這個(gè)力的施力物體是__________,受力物體是______；同時(shí)這本書(shū)對(duì)桌面產(chǎn)生 __________力，這個(gè)力的施力物體是________，受力物體是_________。

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