【題目】小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度,設(shè)計了如下實驗方案.

(1)根據(jù)密度公式ρ=m/v,為了測定木塊的密度,小明先用托盤天平測量木塊的質(zhì)量m.在測量之前,小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好了天平的橫梁平衡,在測量質(zhì)量的過程中,小明看到指針在中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖,他調(diào)節(jié)的方法是

(2)測量正方體木塊的邊長L0,如圖是小明測量木塊邊長的情形,

則木塊的邊長是 cm.

(3)接下來測量牛奶的密度.小明向杯子中裝入適量的牛奶,然后將木塊輕輕放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接著取出木塊,根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡,用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L,則牛奶的密度為 (用m,L0和L表示).

【答案】(1)減少右盤的砝碼或?qū)⒂未a向左移動 (2) 2.80 (3)

【解析】

試題:(1)有圖可知:測量過程中,天平的指針右偏,說明右盤中砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)和較大,應(yīng)減少右盤砝碼或向左移動游碼.

(2)由圖可知,刻度尺的分度值是1mm,被測物體的起始刻度值為:5.50cm,終了刻度值為8.30cm,所以物體的長度為:2.80cm.

(3)已知木塊的質(zhì)量為m,則木塊漂浮在牛奶中時所受的浮力

所以

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活,如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請依據(jù)圖示及操作步驟,結(jié)合人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走的知識。簡要說明其操作意圖.

A.找一塊塑料板,用絲綢快速摩擦整個板面

B.用干燥的手指在塑料板上寫一個

C.將塑料板平放,上面均勻地撒上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在塑料板上木屑的滑落,一個字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了

【操作意圖】

A.通過摩擦使塑料板__________________________________________________________________;

B.借助人體將字部分的電荷____________________________________________________;

C.“字部分的干木屑滑落是因為___________,其他部分的干木屑被吸引是因為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電梯是高層住宅必備的交通工具.如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖,它由轎廂、對重、電動機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成.電動機(jī)和對重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力,連接轎廂的兩根鋼絲繩非?拷I廂與對重的運動方向始終相反.對重的質(zhì)量為400kg,空轎廂的質(zhì)量是500kg,額定載重量是1000kg,某次電梯滿載上升時的v﹣t圖象如圖乙所示.不計鋼絲繩重力和一切摩擦.(g=10N/kg

1)電梯勻速上升的高度是多少?

2)電梯勻速運動階段,對重的重力做的功是多少?

3)電梯勻速運動時,電動機(jī)鋼絲繩對轎廂拉力的功率是多少?

4)簡述對重的作用.(至少兩條)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時:

(1)用透明玻璃代替平面鏡的原因是:________________________

(2)李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是________,這是為了___________________。

(3)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭________(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是______________________________

(4)經(jīng)調(diào)整實驗裝置后,在玻璃的另一側(cè)所成的像終于與蠟燭B完全重合,蠟燭B的火焰上,手指_______(填“會”或“不會”)被燙傷。

(5)張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進(jìn)行實驗,但看不清跳棋的像。請你幫她想個辦法看清跳棋的像:_______。

(6)你認(rèn)為蠟燭A的像與蠟燭A本身相比,亮度是變亮還是變暗?請簡要說明理由._______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“伏安法測電阻”的實驗中。

(1)圖甲中甲表應(yīng)是__________表,乙表應(yīng)是___________表。

(2)在圖的電源和滑動變阻器之間添上一根導(dǎo)線,使之成為正確的測量電路;并在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。

(3)閉合開關(guān)前, 滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最_________端。(選填“左”或“右”) 。

(4)圖乙中電流表的讀數(shù)為_________A,電壓表的讀數(shù)為_________V,由此可知被測電阻的阻值為_______Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,若某次測量時,天平上的砝碼和游碼的示數(shù)如a所示,則物塊的質(zhì)量為_______克;若將該物塊放入盛有20厘米3水的量筒中后,水面位置如b所示,則該物塊的體積為_______厘3;實驗中,對于某種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的測量,應(yīng)該測量_______數(shù)據(jù)選填“一組”或“多組”,為了得到可靠的結(jié)論,應(yīng)該選擇_______物質(zhì)的物塊進(jìn)行實驗選填“一種”或“多種”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:

(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示,為使杠桿在____位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向___ (/)邊旋一些。

(2)調(diào)好后,第一組按圖乙進(jìn)行實驗,第二組按圖丙進(jìn)行實驗,你認(rèn)為第____組實驗更好,理由是________.

(3)如圖丁所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_________.

(4)如圖戊所示,若所使用的每個鉤碼重均為0.5 N,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為_________ N;當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)_________ (變大/變小/不變),其原因是_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)將金屬衣架懸掛在細(xì)繩中央如圖(a)所示,當(dāng)同伴輕輕敲擊衣架時,我們聽到聲音是通過_____傳到耳中的;

(2)將細(xì)繩兩端分別繞在兩只手的食指上,并用兩個食指堵住雙耳,如圖(b)所示,再讓同伴輕輕敲擊衣架,這時你聽到聲音是通過_____傳到耳中的;而且我們還會發(fā)現(xiàn),用食指堵住雙耳比直接聽到聲音_____更大,音色更好。這又說明_____。

(3)通常情況下,聲音從空氣傳播到水中,速度將_____(選填“變快”或“變慢”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光線從空氣斜射到一塊玻璃表面時,下圖中可以較全面、正確反映光傳播路徑的是( )

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