在地鐵站候車時，離站臺邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，以免產(chǎn)生危險，這主要是因?yàn)榱熊嚫咚俳?jīng)過時，列車與人之間的

A. 空氣流速增大，壓強(qiáng)減小 B. 空氣流速減小，壓強(qiáng)減小

C. 空氣流速增大，壓強(qiáng)增大 D. 空氣流速減小，壓強(qiáng)增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第七章 第4節(jié) 重力 題型：單選題

如圖所示，玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，其奧妙是（　　）

A. 重力小，可以忽略 B. 重力的方向總是豎直向下的

C. ．重心低，不易傾倒 D. 里面有自動升降的裝置

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：6.2 密度 題型：簡答題

小陸同學(xué)由密度的公式得出“某種物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比，與其體積成反比”的結(jié)論，你認(rèn)為他的這種推論對嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第九章 第4節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 同步測試卷 題型：填空題

閱讀下列材料，然后回答問題．

飛機(jī)的機(jī)翼橫斷面形狀是上凸下平的，當(dāng)機(jī)翼根氣流方向平行時，迎面吹來的氣流被機(jī)翼分成上下兩部分，機(jī)翼上方氣流的流速大于機(jī)翼下方氣流的流速．根據(jù)流體流動時，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．可知機(jī)翼下方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼上方的壓強(qiáng)，這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力．升力是豎直向上的，當(dāng)升力大于重力時，飛機(jī)就上升．升力的大小除跟機(jī)翼外形有關(guān)系外，還受機(jī)翼的面積、飛行的速度以及機(jī)翼與水平面的夾角等因素的影響．一般地說，機(jī)翼越大、飛行速度越快、機(jī)翼跟水平面的夾角適當(dāng)增大，升力就越大．

在賽車的尾部一般裝有類似機(jī)翼的裝置﹣﹣氣流偏導(dǎo)器（圖甲），氣流偏導(dǎo)器的上表面是平的，而下表面呈弧形．這相當(dāng)于一只倒置的機(jī)翼，這主要是為了汽車高速行駛時，車輪能更好地抓緊地面．

（1）請找出文中有關(guān)飛機(jī)飛行時產(chǎn)生升力的物理原理的句子________ ．

（2）如果機(jī)翼的前緣稍向上仰，跟氣流的方向成一個小的仰角（如圖乙），則機(jī)翼上下方的壓強(qiáng)差比機(jī)翼跟氣流方向平行時還要大，此時產(chǎn)生的升力將________ ．

（3）在賽車的尾部安裝氣流偏導(dǎo)器，能使車輪更好地抓緊地面，主要是因?yàn)樵龃罅塑噷Φ孛娴腳_______ ．

（4）根據(jù)流體壓強(qiáng)特點(diǎn)，結(jié)合圖丙說明我們在火車站候車時，應(yīng)注意什么問題？________ 生活中還有哪些場合屬于此類問題，請舉一例：________ ．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第九章 第4節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 同步測試卷 題型：單選題

2009年12月26日，武漢至廣州高速列車正式運(yùn)行，它將會為沿線的廣東、湖南、湖北三省帶來巨大商機(jī)．列車運(yùn)行時若人離鐵軌太近容易被吸進(jìn)鐵軌，應(yīng)特別注意安全．從物理學(xué)的角度看，這是因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊嚺c人之間的（ ）

A. 空氣流速減小，壓強(qiáng)增大 B. 空氣流速減小，壓強(qiáng)減小

C. 空氣流速增大，壓強(qiáng)增大 D. 空氣流速增大，壓強(qiáng)減小

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 同步測試 題型：簡答題

釣魚島是我國的固有領(lǐng)土，但中國漁政201船在釣魚島水域?qū)嵤O業(yè)執(zhí)法巡航時，卻遇到日本海上保安廳巡邏艦（遠(yuǎn)處）的監(jiān)視干擾，他們甚至采取與我201船（近處）并排行駛的危險動作，對行船安全造成極大威脅．請從物理學(xué)的角度解釋輪船并排行駛的危險性．_____

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 同步測試 題型：綜合題

如圖甲是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動機(jī)組成．

（1）風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔的、________ （可再生/不可再生）能源．

（2）風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能，通常用密度小，硬度________ （大/�。┑膹�(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差，而受到向________ （上/下）的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)．

（3）風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，利用________ 原理．實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

（4）某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖象得到的下列信息，正確的有哪些　________ 

A．只要有風(fēng)，機(jī)組就能產(chǎn)生電能

B．風(fēng)速過大，機(jī)組不會產(chǎn)生電能

C．風(fēng)速越大，機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大

D．風(fēng)速在一定范圍內(nèi)，機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變

（5）下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量：

①對表格進(jìn)行分析，你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是________

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第十一章 第3節(jié) 功 功率 題型：填空題

小明同學(xué)將質(zhì)量為6kg的一桶水，從地面提起20cm后，水平行走了20m．然后又提著這桶水上了4m高的二樓．在此過程中，小明同學(xué)對這桶水做的功為________ J（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源：教科版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 第九章 第1節(jié) 壓強(qiáng) 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強(qiáng)相等的方法是 （ ）

A. 將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

B. 將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

C. 沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分

D. 沿水平方向分別截去體積相等的部分

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同步練習(xí)冊答案