一跳傘運動員跳離飛機,當(dāng)降落傘張開后,他開始做勻速下降,此時他的重力勢能將__________,他的動能將__________,他的機械能__________.(選填“增大”、“減小”、“不變”)
科目:初中物理 來源: 題型:
能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移.
專題:能源的利用與發(fā)展.
分析:能量轉(zhuǎn)化是生活中普遍存在的一種現(xiàn)象;判斷時,首先要搞清實例中涉及到哪些能量,再根據(jù)具體情況做出判斷.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是高速公路避險車道示意圖.當(dāng)高速行駛的汽車出現(xiàn)剎車失靈時,可通過進入避險車道快速降低車速直至停止.避險車道主要是將汽車因高速行駛帶來危害的能轉(zhuǎn)化為哪種形式的能( )
A.動能 B.重力勢能 C.內(nèi)能 D.彈性勢能
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明和興趣小組的同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究斜面的機械效率,同學(xué)對實驗過程和裝置發(fā)表了下列不同的看法,其中正確的是( )
A.勻速拉動木塊時,拉力與摩擦力是一對平衡力
B.斜面的機械效率與木塊被拉動的距離是無關(guān)的
C.斜面的坡度越小,斜面的機械效率越大
D.勻速拉動時,木塊要克服摩擦力做有用功
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科目:初中物理 來源: 題型:
用兩個相同的酒精度,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象可知,
(1)甲液體的比熱容__________(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙液體的比熱容;
(2)若要作為汽車水箱的冷卻劑,你認為選__________(“甲”、“乙”)液體比較好.
(3)質(zhì)量為500g、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃,吸收的熱量為__________J.[甲液體的比熱容為1.8×103J/(kg?℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
在農(nóng)村常有家庭挖井取水,小明同學(xué)某次用如圖甲所示的滑輪組提土?xí)r,將重為100N的土以0.25m/s的速度從井中勻速提升,此時拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示.求:
(1)拉力的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)拉力的大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千.小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下,小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣.那么,秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關(guān)呢?
三人對此問題進行了研究,提出如下猜想
猜想1:秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關(guān).
猜想2:秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關(guān).
猜想3:秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關(guān).
為了驗證上述猜想,她們來到實驗室,找來刻度尺、細線、秒表、小球,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法,按圖進行實驗,得到下表中數(shù)據(jù).
實驗序號 小球質(zhì)量m/g 從O點到小球中心的距離L/m 小球擺動距中心線最大距離S/m 小球往返擺動10次所用時間t/s 小球往返擺動1次所用時間t0/s
1 20 0.8 0.10 18.0 1.80
2 20 1.0 0.14 20.0 2.00
3 20 1.2 0.10 22.0 2.20
4 30 1.0 0.14 20.0 2.00
5 30 1.0 0.10 20.0 2.00
請你通過分析回答下列問題:
(1)為驗證猜想1,應(yīng)選用序號為2、4兩組實驗進行對比分析.
(2)為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為1、3兩組實驗進行對比分析.
(3)為驗證猜想3,應(yīng)選用序號為4、5兩組實驗進行對比分析.
(4)實驗結(jié)論:小球往返一次所用的時間與繩長有關(guān),與小球的質(zhì)量和小球擺動距中心線最大距離無關(guān).
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