【題目】小希做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，除了甲圖中的器材外，還需要的測(cè)量器材是_____；

（2）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)燒杯內(nèi)水的溫度為_____℃；

（3）小希完成實(shí)驗(yàn)后繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖象可知，水的沸點(diǎn)是_____℃，說明水上方氣壓可能_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（4）小希想提高水的沸點(diǎn)，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法_____（選填“可行”或“不可行”）。

【答案】 秒表 97 99 小于 不可行

【解析】（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，除了溫度計(jì)，還需要的測(cè)量器材是秒表； (2)溫度計(jì)的分度值是1℃，此時(shí)是零上，液柱上表面對(duì)準(zhǔn)了90℃上面第7個(gè)小格處，讀作97℃。(3)由圖象可知水的沸點(diǎn)是99℃，此時(shí)的氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；(4)水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，與酒精燈的火焰的大小無關(guān)，故這種做法是不可行的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量定值電阻阻值”和“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）婷婷正確連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí)，觀察到電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖甲所示，則定值電阻阻值為 ______ Ω．

（2）婷婷僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的阻值作為最后的結(jié)果，你認(rèn)為合適嗎？ ______ ，理由是 ______ ．

（3）測(cè)出電阻后，婷婷將電路中的定值電阻換成了一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡，測(cè)量小燈泡的電功率，圖乙是婷婷重新連接的不完整的電路，請(qǐng)你用筆代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整．（要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮）

（4）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為 ______ V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，如果此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是 ______ W．

（5）另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)，按正確方法完成實(shí)驗(yàn)后，分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖象如丁圖所示，則表示“定值電阻”的U-I圖象的是 ______ （填“甲”或“乙”），這樣判斷的依據(jù)是 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力跟哪些因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下操作：

（1）將表面平整的長(zhǎng)木板放在水平桌面上，再把木塊（質(zhì)量為 200 克）放在木板上， 小明沿水平方向緩慢地拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使木塊做___________運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是________；讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 0.5N。

（2）分別將此木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至 400 克、600 克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為 1.0N 和 1.5N，初步得出的結(jié)論為___________。

（3）另一組同學(xué)小華對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖乙：將木塊用測(cè)力計(jì)水平拉住， 測(cè)力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè)，細(xì)線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長(zhǎng)木板相連。實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂，當(dāng)桶和砂的總重為 5N 時(shí)，長(zhǎng)木板勻速運(yùn)動(dòng)， 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力大小為___________N，長(zhǎng)木板受到桌面對(duì)它的摩擦力為___________N。若在砂桶中繼續(xù)加砂 3N，長(zhǎng)木板將做___________運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)_____________________（選填“變大”“變小”或“不變”）。（不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦）

（4）小剛同學(xué)認(rèn)為把長(zhǎng)木板改成海綿，還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系，小剛是通過___________來判斷出壓力作用效果是否明顯。 小剛在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，把質(zhì)量和底面積小的小木塊換成了質(zhì)量和底面積大的大木塊來進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，評(píng)價(jià)小剛的做法是否正確，說明理由_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊，下面用酒精燈加熱，當(dāng)燒杯中的碎冰有一半熔化時(shí)，試管中的碎冰_____（選填“會(huì)”、“不會(huì)”）熔化；如果燒杯和試管中的冰全部都熔化成水后，當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，試管中的水溫_____（選填“能”、“不能”）達(dá)到沸點(diǎn)，_____（選填“會(huì)”、“不會(huì)”）沸騰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明奶奶從市場(chǎng)買回一桶色拉油，懷疑是地溝油，小明為消除奶奶的疑慮，展開實(shí)驗(yàn)探究小明查閱資料得知：色拉油的密度范圍是；地溝油的密度范圍是。

（1）將托盤天平放于水平桌面上，將游碼移至_______________，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指向分度盤左側(cè)，如圖甲所示他應(yīng)將平衡螺母向________左右調(diào)，使橫梁平衡。

（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，如圖乙所示，用天平稱出燒杯和杯內(nèi)色拉油的總質(zhì)量為________g。

（3）把燒杯中的色拉油全部倒入量筒，如圖丙所示，用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為________g；如圖丁所示，用量筒測(cè)出色拉油的體積是_________。

（4）該色拉油的密度為________，色拉油的品質(zhì)________合格不合格。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一只燒杯盛滿水時(shí)，稱得燒杯、杯內(nèi)水的總質(zhì)量為；往燒杯內(nèi)放入一金屬球、溢出一部分水后，稱得燒杯、杯內(nèi)水、金屬球的總質(zhì)量為；取出金屬球后，稱得燒杯、杯內(nèi)水的總質(zhì)量為已知，求：

金屬球的質(zhì)量

金屬球的體積

金屬球的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明取一底部密封、橫截面積為的玻璃管，在玻璃管中裝入一些鐵釘，制成一個(gè)簡(jiǎn)易液體密度計(jì)簡(jiǎn)易液體密度計(jì)的重力為如圖甲所示，簡(jiǎn)易液體密度計(jì)放入水中豎直漂浮時(shí)，玻璃管露出水面的高度為；如圖乙所示，簡(jiǎn)易液體密度計(jì)放入某液體中豎直漂浮時(shí)，玻璃管露出液面的高度為取，，求：

玻璃管的總長(zhǎng)度

液體的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，小明用4N的力把重2N的粉筆擦壓在豎直黑板上靜止，壓力方向沿水平方向向左（圖乙）．此過程粉筆擦羊毛面和黑板接觸，羊毛面比背面木殼粗糙．下列說法正確的是（　　）

A. 黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力為4N

B. 壓力保持不變，若木殼摔掉一小塊，則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變

C. 改用木殼與黑板接觸，其他條件不變，則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力將減小

D. 若壓力增大到6N，黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為U且保持不變。閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)不變，已知電阻R1、R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息寫出電壓表的示數(shù)及相對(duì)應(yīng)的故障。_____。

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