有以下物體：①鋼片、②橡皮筋、③面團、④彈簧、⑤橡皮泥。分析它們的特征并進行分類。

一類包括______(填序號)，特征是_____；

二類包括_____(填序號)，特征是_______。

①②④ 能發(fā)生彈性形變，具有彈性 ③⑤ 不能發(fā)生彈性形變，具有塑性 【解析】試題分析：在外力的作用下，物體形狀會發(fā)生變化，外力消失后，能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變；不恢復(fù)原來的形狀的叫塑性形變，據(jù)此對物質(zhì)進行分類。 ①鋼片、②橡皮筋、④彈簧分為一類，它們能夠發(fā)生彈性形變，具有彈性； ③面團、⑤橡皮泥分為一類，它們發(fā)生塑性形變，具有塑性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí)：8.1壓力的作用效果 題型：填空題

如圖所示，實心長方體A和B放在水平地面上，高度之比hA：hB=2：1，底面積之比SA：SB=2：3，它們對地面的壓強相等，則它們的密度之比ρA：ρB=_________；它們對地面的壓力之比FA：FB=_________．

1:2 2:3 【解析】根據(jù)壓強公式推導(dǎo)柱體壓強可得P=F/S=G/S=mg/S=ρgV/S=ρgh；因壓強相等，故密度與高度成反比，故ρA：ρB=hB:hB=1:2；壓力F=PS,因壓強相等，故它們對地面的壓力之比FA：FB= SA：SB=2：3．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第四章-光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像．此時，它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖中的（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點，像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等； 大熊貓通過平面鏡成像，并且它的像與本身關(guān)于鏡面對稱，通過觀察，只有選項D符合這一特點． 故選：D．

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科目：初中物理 來源：人教版物理 八年級下冊 8.3 摩擦力 同步練習(xí) 題型：單選題

關(guān)于滑動摩擦力，下列說法正確的是 ( )

A. 壓力越大，滑動摩擦力越大

B. 壓力不變，接觸面積越大，滑動摩擦力越大

C. 壓力不變，速度越大，滑動摩擦力越大

D. 接觸面不變，壓力越大，滑動摩擦力越大

D 【解析】試題分析：滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)； 當(dāng)壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大； 當(dāng)接觸面相同時，壓力越大，摩擦力越大。故D正確； 摩擦力的大小也接觸面積、速度無關(guān)，BC錯誤； 單從一個方面也不能比較摩擦力的大小，故A錯誤； 故選D。

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第七章力綜合能力測試卷 題型：作圖題

圖中的小球靜止在斜面上，請畫出小球所受重力的示意圖。

【解析】重力是地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力，重力的作用點在物體的重心，均勻物體重心在幾何中心，方向豎直向下，用大寫字母G表示，據(jù)此作圖如下：

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第七章力綜合能力測試卷 題型：單選題

如圖，旅游登山時背囊中的物品有輕有重，應(yīng)該怎樣擺放才能使人不易向后傾倒( )

A. 把重的物品放在背囊下部

B. 把重的物品放在背囊上部

C. 把重的物品放在背囊中部

D. 隨意擺放都可以

B 【解析】要使人不易向后傾倒，應(yīng)盡量使重物靠近人體重心，即越向前，越穩(wěn)定。 如圖，人略前傾，重心約在人的腹部，重物越靠近背囊上部，越靠近人體的重心，所以把重的物品放在背囊上部，即B正確，ACD錯誤； 故選B。

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第七章力綜合能力測試卷 題型：單選題

以下是我們生活中可以見到的幾種現(xiàn)象：①撐桿跳高運動員將撐桿壓彎；②籃球撞在籃球板上被彈回；③將橡皮泥捏成各種小動物；④蘋果受重力作用加速下落。在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是( )

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

D 【解析】力的作用效果：力改變物體的形狀；力改變物體的運動狀態(tài)。 ①撐桿跳高運動員將撐桿壓彎，力改變了物體的形狀； ②籃球撞在籃球板上被彈回，力改變了物體的運動狀態(tài)； ③將橡皮泥捏成各種小動物，力改變了物體的形狀； ④蘋果受重力作用加速下落，力改變了物體的運動狀態(tài)； 因為受力而改變運動狀態(tài)的是②④，故選D。

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機械能 第4節(jié) 機械能及其轉(zhuǎn)化 題型：計算題

已知物體的重力勢能表達式為EP=mgh，動能表達式為EK=0.5mv2；其中m為物體的質(zhì)量，h為物體距離水平地面的高度，v為物體的運動速度，g為常量，取10N/kg．如圖所示，將一質(zhì)量為0.4kg的物體從距離地面1.5m的高度沿水平方向以2m/s的速度拋出．不計空氣阻力，物體從被拋出到落地的瞬間，整個過程中機械能守恒．求：

（1）物體被拋出時的重力勢能EP和動能EK1；

（2）物體從被拋出點至落地的過程中，其重力所做的功W；

（3）物體落地前瞬間的動能EK2．

（1）6J， 0.8J；（2）6J；（3）6.8J． 【解析】試題分析：【解析】 （1）物體被拋出時的重力勢能 物體被拋出時的動能 （2）物體從被拋出點至落地的過程中，重力做功 (3) 因為不計空氣阻力，物體從被拋出到落地的瞬間，整個過程中機械能守恒。所以球落地前瞬間的動能 答：（1）物體被拋出時的重力勢能為6J，動能為0.8J。（2）其重力做功為6J。（3）物體落...

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科目：初中物理 來源：2017秋學(xué)期鹽城景山中學(xué)初三物理期末試卷 題型：單選題

要測量一個阻值約為600Ω的電阻Rx，提供的器材有：干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表（量程為0—3V、0—15V）、學(xué)生用電流表（量程為0—0.6A、0—3A）、滑動變阻器（10Ω 2A）和電阻箱R0（0—9999Ω 5A）各一個，開關(guān)、導(dǎo)線若干.下列四個設(shè)計方案中，能測出Rx阻值的最合理的方案是（ ）

D 【解析】 試題分析：如果采用A、B方案，由題意可知，電路中的電阻阻值較大，電壓較小，這時電路中的電流不足以讓電流表指針偏轉(zhuǎn)，無法讀數(shù)； 方案中兩個支路是并聯(lián)的，只能測出電壓但計算不出電流值，所以得不出電阻值，不合理；D方案中所測電阻與電阻箱是串聯(lián)關(guān)系，當(dāng)兩開關(guān)都閉合時，電壓表測量電源電壓；當(dāng)S1閉合，S2斷開時，電壓表測量未知電阻的電壓，兩次電壓的差為電阻箱的電壓，而電阻箱可以調(diào)整...

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同步練習(xí)冊答案