(4分)為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
|
質(zhì)量/g |
升溫10℃所 需要時(shí)間/s |
升溫20℃所 需要時(shí)間/s |
升溫30℃所 需要時(shí)間/s |
沙子 |
30 |
64 |
89 |
124 |
水 |
30 |
96 |
163 |
220 |
(1)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
(2)如果加熱相同時(shí)間,質(zhì)量相等的水和沙子,____(選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高;
(3)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是( )
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小 B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色 D.夏天給教室灑水,感覺涼爽
(1)大于(2)沙子(3)A
【解析】
試題分析:相同的酒精燈,加熱時(shí)間越長,物質(zhì)吸收的熱量越多,分析表格中的數(shù)據(jù),比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同的溫度時(shí),所用的時(shí)間即可判斷所吸熱熱量的多少。據(jù)(1)能判斷出水的吸熱能力的大小,故進(jìn)而能判斷出哪種物質(zhì)溫度升高的快。利用水的比熱容最大的特點(diǎn),逐個(gè)分析該題中的各個(gè)選項(xiàng)即可判斷。應(yīng)用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。
(1)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水用的時(shí)間長,故水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;
(2)據(jù)(1)能判斷出水的吸熱能力比沙子的大,故相同質(zhì)量的水和沙子,在吸收相同的熱量時(shí),水溫度升高的慢,沙子溫度升高的快。
(3)A、相同質(zhì)量的水和干泥土相比較,在相同的受冷和受熱的情況下,由于水的比熱容大(水的吸熱能力大),水溫度變化慢,而干泥土溫度變化快,故沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小,所以該選項(xiàng)正確;B、用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會變咸,這是因?yàn)榉肿邮窃谟啦煌O⒌倪\(yùn)動(dòng)的,故該選項(xiàng)不符合題意;C、長期堆放煤的水泥地面變成黑色,這也是由于分子運(yùn)動(dòng)造成的,故該選項(xiàng)不符合題意;D、夏天給教室灑水,感覺涼爽,這是由于水蒸發(fā)吸熱造成的,故該選項(xiàng)不符合題意;故選A.
考點(diǎn):此題考查的是比較水和沙子吸熱本領(lǐng)。
點(diǎn)評:此題考查的是我們對于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力,要注意實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng);熟練應(yīng)用控制變量法即可正確解題。
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
物質(zhì) | 升高溫度/℃ | 所需加熱的時(shí)間/s |
沙子 m=30g |
10 | 64 |
20 | 89 | |
30 | 124 | |
水 m=30g |
10 | 96 |
20 | 163 | |
30 | 220 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
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