王老師在物理課上將如圖所示裝置裝適量水后傾斜一定角度(水未流出),待水靜止后,同學(xué)們觀察到液體在四個(gè)形狀不同的玻璃管中的________,利用此原理,在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中人們制成了許多非常有實(shí)用價(jià)值的器具和裝置,請(qǐng)你列舉出一個(gè)實(shí)例:________.

液面相平    茶壺
分析:上端開口,下端相通的容器叫連通器,當(dāng)連通器內(nèi)裝同種液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面總是相平的.
解答:觀察圖中容器形狀可知該容器是一個(gè)連通器,當(dāng)容器中的水靜止時(shí),四個(gè)玻璃管中的液面是相平的.
連通器原理在生活中的應(yīng)用很多,如:茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)連通器,還有鍋爐水位計(jì)、船閘等.
故答案是:液面相平;茶壺.
點(diǎn)評(píng):該題考查了連通器的原理以及在生活中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?宣武區(qū)二模)王老師在物理課上將如圖所示裝置裝適量水后傾斜一定角度(水未流出),待水靜止后,同學(xué)們觀察到液體在四個(gè)形狀不同的玻璃管中的
液面相平
液面相平
,利用此原理,在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中人們制成了許多非常有實(shí)用價(jià)值的器具和裝置,請(qǐng)你列舉出一個(gè)實(shí)例:
茶壺
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科目:初中物理 來源:2008年北京市宣武區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

王老師在物理課上將如圖所示裝置裝適量水后傾斜一定角度(水未流出),待水靜止后,同學(xué)們觀察到液體在四個(gè)形狀不同的玻璃管中的______,利用此原理,在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中人們制成了許多非常有實(shí)用價(jià)值的器具和裝置,請(qǐng)你列舉出一個(gè)實(shí)例:______.

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