【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)”中,小燈泡的額定電壓為3.8V.電阻大約為10Ω,電源電壓為6V且保持不變,其它器材如圖所示.實(shí)驗(yàn)中小東發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程損壞,但0~3V的量程還可使用.
(1)小東仍利用這些器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)連出了如下面的實(shí)物圖,但有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)幫他在連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”,并連上正確的導(dǎo)線____.同時(shí)在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)可供選擇的滑動(dòng)變阻器,分別為“5Ω1A”和“10Ω1A”,為了能順利完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇________合適.
(3)小東測(cè)出了如表的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫他計(jì)算出小燈泡的額定電功率并填入表格內(nèi)____.
(4)在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),為使小燈泡的電壓為額定電壓,需對(duì)電路進(jìn)行怎樣的具體操作_____.
【答案】 10Ω1A 1.444W 斷開開關(guān),將滑片調(diào)至最左端,閉合開關(guān),向右調(diào)節(jié)滑片,直至電壓表示數(shù)為2.2V
【解析】(1)已知電源電壓U=6V,小燈泡的額定電壓為UL=3.8V,小燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)分壓,因此滑動(dòng)變阻器分得的電壓U滑=U-UL=6V-3.8V=2.2V,實(shí)驗(yàn)中小東發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程損壞,但0~3V的量程還可使用,故電壓表不能用來測(cè)量燈泡兩端的電壓,但可以用來測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,只要讓它的電壓為2.2V,就表示燈泡的電壓為3.8V。
故重新連接的實(shí)物圖和電路圖如下:
(2)電源電壓U=6V,小燈泡的額定電壓U額=3.8V,小燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),起分壓作用,故要求滑動(dòng)變阻器至少分擔(dān)U滑=2.2V電壓,小燈泡的電阻RL=10Ω。
根據(jù)串聯(lián)分壓原理可得:
滑動(dòng)變阻器的最小值不得小于:,
所以,“5Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器不符合要求,應(yīng)選擇“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器合適。
(3)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí),燈泡正常發(fā)光,相對(duì)應(yīng)的電流I=0.38A,所以燈泡的額定功率為:P =UI=3.8V×0.38A=1.444W。
(4)為了使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)斷開開關(guān),將滑片調(diào)至最左端,閉合開關(guān),向右調(diào)節(jié)滑片,直至電壓表示數(shù)為2.2V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察______來比較壓力作用效果的.
(2)比較甲.乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是在______相同時(shí),______越大,壓力作用效果越明顯.
(3)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖______所示實(shí)驗(yàn).
(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______.
(5)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選圖中的______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀《探海神器——“蛟龍”號(hào)》,回答題。
探海神器——“蛟龍”號(hào)
2012年6月24日是個(gè)偉大的日子!“蛟龍”號(hào)載人潛水器深潛7020米新紀(jì)錄誕生,“神舟九號(hào)”宇宙飛船與“天宮一號(hào)”手動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功,“蛟龍”與“神九”互致祝福,進(jìn)行了穿越海天的對(duì)話,實(shí)現(xiàn)了“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的偉大夢(mèng)想!
目前,“蛟龍”號(hào)具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學(xué)研究、資源勘探的能力。“蛟龍”號(hào)的形狀外觀如圖所示,部分參數(shù)見下方表格。
“蛟龍”號(hào)部分參數(shù) | |
長(zhǎng)寬高 | 8.2米3.0 米 3.4米 |
自身質(zhì)量 | 22噸 |
最大荷載 | 240公斤 |
載人 | 限3人 |
最大速度 | 25海里/小時(shí) |
巡航速度 | 1海里/小時(shí) |
最大工作設(shè)計(jì)深度 | 7000米 |
正常在水下工作時(shí)間 | 12小時(shí) |
這次深潛紀(jì)錄的創(chuàng)造反映了“蛟龍”號(hào)高端技術(shù)的創(chuàng)新與突破。
新技術(shù)突破——高速水聲通信技術(shù)
電磁波在海水中傳播的距離很有限,而普通水聲傳輸又有延時(shí)長(zhǎng)、復(fù)雜環(huán)境中有效提取信號(hào)難等嚴(yán)重缺陷,“蛟龍”號(hào)潛入深海數(shù)千米,如何實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)通訊是個(gè)重要難題。中國(guó)科學(xué)院研發(fā)了具有世界先進(jìn)水平的高速水聲通信技術(shù)——利用通信聲吶進(jìn)行水下通信聯(lián)絡(luò),成功解決了這一難題。通信聲吶是由發(fā)射基陣和接收基陣組成,基陣又由換能器基元組成。換能器一般用壓電陶瓷材料制成,可將發(fā)射機(jī)產(chǎn)生的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲信號(hào),也可以將接收機(jī)接收的聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)。此次“蛟龍”與“神九”成功實(shí)現(xiàn)穿越海天對(duì)話,高速水聲通信技術(shù)功不可沒。
新技術(shù)突破二——大容量充油銀鋅蓄電池
“蛟龍”號(hào)搭載的是我國(guó)自主研發(fā)的、儲(chǔ)存電能超過110千瓦時(shí)的大容量充油銀鋅蓄電池,該電池的蓄電能力為美國(guó)同類潛水器蓄電池的2倍,成功解決了“蛟龍”號(hào)正常水下工作時(shí)間長(zhǎng),但又不能攜帶太重蓄電池的困難。
新技術(shù)突破三——懸停定位和自動(dòng)航行
由于不同海域、不同深度的海水密度不同,“蛟龍”號(hào)在水中受到的浮力是變化的。按潛航員葉聰?shù)恼f法,“這次7000米級(jí)海試的試驗(yàn)海域,根據(jù)測(cè)量,海面海水的密度是每立方米1021公斤,而7000米深的海水密度變成每立方米1059公斤。‘蛟龍’號(hào)自重22噸,算下來在7000米深度時(shí)受到的浮力大概比在海面時(shí)要大800多公斤力”(公斤力是工程中常用的力的單位,1公斤力大約等于10牛)。
浮力的變化要靠壓載鐵來平衡,所謂“壓載鐵”,就是給“蛟龍”號(hào)增加重量的鐵塊。“蛟龍”號(hào)海試團(tuán)隊(duì)用周密的數(shù)學(xué)模型,能根據(jù)在不同海域測(cè)得的海水溫度、鹽度和深度等參數(shù)精確地計(jì)算下潛時(shí)所需要的“壓載鐵”
“蛟龍”號(hào)掛好所需壓載鐵,注水下潛,當(dāng)下潛至預(yù)定深度時(shí),“蛟龍”號(hào)能克服自身晃動(dòng)、海底洋流等內(nèi)外干擾,通過適時(shí)拋掉一定數(shù)量的壓載鐵,利用相關(guān)技術(shù)實(shí)現(xiàn)懸停。此外,“蛟龍”號(hào)還具備自動(dòng)定向、定高、定深三大功能,能夠在復(fù)雜環(huán)境中自動(dòng)航行,在已公開的消息中,尚未有國(guó)外深潛器具備類似功能.當(dāng)完成工作后,潛航員再拋掉適量的壓載鐵,實(shí)現(xiàn)上浮,可見,無論是下潛,懸停,還是上浮,壓載鐵的作用都是巨大的。
“祝愿中國(guó)載人深潛事業(yè)取得新的更大成就!祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!”,“神九”航天員景海鵬在太空向“蛟龍”號(hào)的祝賀,送出了全體中華兒女的心聲!
⑴換能器可實(shí)現(xiàn) 信號(hào)與 信號(hào)的相互轉(zhuǎn)換.
⑵潛艇下潛深度一般是幾百米,而“蛟龍”號(hào)下潛深度一般是幾千米,“蛟龍”號(hào)在深海中必須通過拋掉壓載鐵實(shí)現(xiàn)上浮,而不是像潛艇那樣采用排水的方法實(shí)現(xiàn)上浮,請(qǐng)寫出可能的原因及你的理由: 。
(3)請(qǐng)估算“蛟龍”號(hào)的體積大小,并寫出估算過程。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一亮度可調(diào)的臺(tái)燈的電路圖如圖甲所示,電源電壓為15 V,通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,已知小燈泡的額定電壓為12 V.調(diào)節(jié)調(diào)光變阻器R的旋鈕,使燈泡L的功率為3.6 W,此時(shí)調(diào)光變阻器R接入電路的阻值為______Ω;燈泡正常工作30 min,電流通過燈絲產(chǎn)生的熱量是______J.
甲 乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如表給出了幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn).(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下)
圖是某種物質(zhì)在同樣持續(xù)加熱、吸熱條件下繪制的圖象,它是________的溫度隨時(shí)間變化的曲線;
(2)從圖象中可以看出:熔化過程的特點(diǎn)是________;持續(xù)沸騰的特點(diǎn)是________;該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容________(填“>”“<”或“=”)液態(tài)時(shí)的比熱容.這種物質(zhì)是________(填“晶體”或“非晶體”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),讓鐵球從同一斜面上某處又靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止.
(1)該實(shí)驗(yàn)的主體是________(小球/紙盒),實(shí)驗(yàn)探究的是________
A.碰前瞬間小球的動(dòng)能 B.碰后瞬間小球的動(dòng)能
C.碰前瞬間紙盒動(dòng)能 D.碰后
(2)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用________兩圖:實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證________相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是________;
(3)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是物體質(zhì)量相同時(shí),________;
(4)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察________來比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論,下面的四個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是________
A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),我們可以用水流來類比 B.用光線來描述光的傳播
C.探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān),通過海綿凹陷的深度來比較壓力作用效果
D.保持接觸面粗糙程度不變,改變壓力大小,探究滑動(dòng)摩擦力大小和壓力大小的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn),用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板,第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其在水平桌面上做_______________,根據(jù)____________知識(shí),可知滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:_______________________________。
(3)比較___________兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上,它們的高度之比為2:1,底面積之比為1:2,則它們的質(zhì)量mA:mB和對(duì)地面的壓強(qiáng)pA:pB分別為( )
A. mA:mB=2:1,pA:pB=2:1
B. mA:mB=1:1,pA:pB=2:1
C. mA:mB=1:1,pA:pB=1:1
D. mA:mB=2:1,pA:pB=1:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在太空失重狀態(tài)下,給單擺小球施加一個(gè)力,小球?qū)⒆鰣A周運(yùn)動(dòng),對(duì)于這一現(xiàn)象,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.小球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),受到非平衡力的作用
C.當(dāng)小球離開手指以后,手指對(duì)小球施加的力繼續(xù)對(duì)小球做功
D.小球在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中只受到繩子對(duì)它的拉力作用
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