如圖所示的四個(gè)電路中,電源及各燈泡規(guī)格均相同;當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電流表讀數(shù)最大的是

A.只有甲 B.只有乙 C.甲和丙 D.甲和丁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1) 用滑輪組提升重物G,在圖中畫(huà)出最省力的繞繩方法。

(2) 教室里的一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈,請(qǐng)將圖連接成符合教室里電路實(shí)際情況的電路圖.

(3) 如圖所示,輕質(zhì)杠桿繞O轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿上吊一重物G,在力F1作用下杠桿靜止在水平位置,lF1的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中作出力F1的示意圖及杠桿所受的阻力F2的示意圖。

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒和與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),這三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是(圖中箭頭表示棒的旋轉(zhuǎn)方向)( )

A.玻璃棒和橡膠棒帶等量的電荷

B.玻璃棒和橡膠棒帶異種電荷

C.同種電荷相互排斥

D.異種電荷相互吸引

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如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2發(fā)光.過(guò)一會(huì)兒,兩燈突然熄滅,電壓表有明顯示數(shù),由此現(xiàn)象判斷電路的故障是( 。

A.開(kāi)關(guān)S接觸不良 B.燈L1斷路 C 燈L2斷路 D.燈L2短路

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如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.燈L1與燈L2是串聯(lián),且燈L1被短路

B.電壓表可測(cè)出燈L1兩端的電壓

C.電流表A1測(cè)的是燈L1的電流

D.電流表A2測(cè)的是燈L2的電流

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如圖甲電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中a電流表測(cè)量的是通過(guò)    (選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,通過(guò)L2的電流應(yīng)為      A.

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在測(cè)量小燈飽電阻的實(shí)驗(yàn)中.正確連接電路并閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示.則流過(guò)小燈泡的電流為  A,小燈飽的電阻為   Ω.

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如圖所示的電路里,在b,c “○”填適當(dāng)電表,使燈L1和L2均能發(fā)光。

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如圖,試設(shè)計(jì)一個(gè)電路,兩個(gè)燈泡串聯(lián),用一個(gè)電流表測(cè)量通過(guò)其中一個(gè)燈泡的電流,用電壓表測(cè)它兩端的電壓,并在右側(cè)的方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。
  

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