感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是


  1. A.
    導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動
  2. B.
    閉合導(dǎo)體一部分在磁場中靜止不動
  3. C.
    閉合導(dǎo)體一部分沿磁感線運動
  4. D.
    閉合導(dǎo)體一部分在磁場里做切割磁感線運動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某物理興趣小組利用圖所示裝置做探究電磁感應(yīng)實驗,得到如下記錄表格.
實驗序號 磁極位置 開關(guān)情況 導(dǎo)體運動情況 電流計指針偏轉(zhuǎn)情況
1 上N下S 閉合 不運動 不偏轉(zhuǎn)
2 上N下S 閉合 上、下運動 不偏轉(zhuǎn)
3 上N下S 閉合 水平向右運動 向右偏轉(zhuǎn)
4 上N下S 閉合 水平向左運動 向左偏轉(zhuǎn)
5 上N下S 斷開 水平向右運動 不偏轉(zhuǎn)
6 上S下N 閉合 水平向左運動 向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析上列實驗記錄,解答下列問題:
(1)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:
①電路必須是
閉合的
閉合的
,該結(jié)論是分析比較實驗序號3、5得出的;
導(dǎo)體做切割磁感線運動
導(dǎo)體做切割磁感線運動
,該結(jié)論是分析比較實驗序號2、3、4得出的.
(2)影響感應(yīng)電流的方向的因素是:
感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運動方向有關(guān)
感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運動方向有關(guān)
,該結(jié)論是分析比較實驗序號
3、4
3、4
得出的;
感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)
感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)
,該結(jié)論是分析 比較實驗序號
4、6
4、6
得出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某物理興趣小組利用圖所示裝置做探究電磁感應(yīng)實驗,得到如下記錄表格(實驗中磁鐵不運動):
實驗序號 磁極位置 開關(guān)情況 導(dǎo)體運動情況 電流計指針偏轉(zhuǎn)情況
1 上N下S 閉合 不運動 不偏轉(zhuǎn)
2 上N下S 閉合 上、下運動 不偏轉(zhuǎn)
3 上N下S 閉合 水平向右運動 向右偏轉(zhuǎn)
4 上N下S 閉合 水平向左運動 向左偏轉(zhuǎn)
5 上N下S 斷開 水平向右運動 不偏轉(zhuǎn)
6 上S下N 閉合 水平向左運動 向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析上列實驗記錄,解答下列問題:
(1)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:①
電路必須是閉合的
電路必須是閉合的
,該結(jié)論是分析比較實驗序號3、5得出的;②
導(dǎo)體做切割磁感線運動
導(dǎo)體做切割磁感線運動
,該結(jié)論是分析比較實驗序號1、2、3、4得出的;
(2)影響感應(yīng)電流的方向的因素是:①
導(dǎo)體運動方向
導(dǎo)體運動方向
,該結(jié)論是分析比較實驗序號
3、4
3、4
得出的;②
磁場方向
磁場方向
,該結(jié)論是分析比較實驗序號
4、6
4、6
得出的.以上的探究過程利用了一種非常重要的物理方法叫
控制變量法
控制變量法
法.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)為探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的實驗.他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵,接通電源后,實驗現(xiàn)象如圖1所示.這兩個電磁鐵是
串聯(lián)
串聯(lián)
(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),這樣連接的目的是為了保證這兩個電磁鐵的
電流
電流
相等(選填“電壓”或“電流”),根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象,能得出的實驗結(jié)論是
電流相同的情況下,電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強
電流相同的情況下,電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強

(2)某物理興趣小組利用如圖2所示的實驗裝置做探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗,得到如下記錄表格(實驗中磁體不運動):
實驗
序號
磁極位置 開關(guān)
情況
導(dǎo)體運動情況 電流計指針偏轉(zhuǎn)情況
1 上N下S 閉合 不運動 不偏轉(zhuǎn)
2 上N下S 閉合 上、下運動 不偏轉(zhuǎn)
3 上N下S 閉合 水平向右運動 向右偏轉(zhuǎn)
4 上N下S 閉合 水平向左運動 向左偏轉(zhuǎn)
5 上N下S 斷開 水平向右運動 不偏轉(zhuǎn)
6 上S下N 閉合 水平向左運動 向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析上述實驗記錄,回答下列問題:
①通過分析比較實驗序號為1、2(或3、或4)及3、5,可知感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是
閉合電路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動
閉合電路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動
;
②通過分析比較實驗序號為3、4,可知影響感應(yīng)電流的方向的一個因素是
導(dǎo)體做切割磁感線運動的方向
導(dǎo)體做切割磁感線運動的方向
,通過分析比較實驗序號為4、6,可知影響感應(yīng)電流的方向的另一個因素是
磁場方向
磁場方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

某物理興趣小組利用圖所示裝置做探究電磁感應(yīng)實驗,得到如下記錄表格(實驗中磁鐵不運動):
實驗
序號

磁極位置
開關(guān)
情況
導(dǎo)體運動情況 電流計指針偏轉(zhuǎn)情況
1 上N下S 閉合 不運動 不偏轉(zhuǎn)
2 上N下S 閉合 上、下運動 不偏轉(zhuǎn)
3 上N下S 閉合 水平向右運動 向右偏轉(zhuǎn)
4 上N下S 閉合 水平向左運動 向左偏轉(zhuǎn)
5 上N下S 斷開 水平向右運動 不偏轉(zhuǎn)
6 上S下N 閉合 水平向左運動 向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析上列實驗記錄,解答下列問題:
(1)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:①
閉合的電路
閉合的電路
,該結(jié)論是分析比較實驗序號
③⑤
③⑤
得出的;②
導(dǎo)體做切割磁感線運動
導(dǎo)體做切割磁感線運動
,該結(jié)論是分析比較實驗序號
①②③④⑥
①②③④⑥
得出的.
(2)影響感應(yīng)電流的方向的因素是:①
導(dǎo)體的運動方向
導(dǎo)體的運動方向
,該結(jié)論是分析比較實驗序號
③④
③④
得出的;②
磁感線方向
磁感線方向
,該結(jié)論是分析 比較實驗序號
④⑥
④⑥
得出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)某同學(xué)為探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的實驗.他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵,接通電源后,實驗現(xiàn)象如圖1所示.這兩個電磁鐵是______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),這樣連接的目的是為了保證這兩個電磁鐵的______相等(選填“電壓”或“電流”),根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象,能得出的實驗結(jié)論是______.
(2)某物理興趣小組利用如圖2所示的實驗裝置做探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗,得到如下記錄表格(實驗中磁體不運動):
實驗
序號
磁極位置開關(guān)
情況
導(dǎo)體運動情況電流計指針偏轉(zhuǎn)情況
1上N下S閉合不運動不偏轉(zhuǎn)
2上N下S閉合上、下運動不偏轉(zhuǎn)
3上N下S閉合水平向右運動向右偏轉(zhuǎn)
4上N下S閉合水平向左運動向左偏轉(zhuǎn)
5上N下S斷開水平向右運動不偏轉(zhuǎn)
6上S下N閉合水平向左運動向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析上述實驗記錄,回答下列問題:
①通過分析比較實驗序號為1、2(或3、或4)及3、5,可知感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是______;
②通過分析比較實驗序號為3、4,可知影響感應(yīng)電流的方向的一個因素是______,通過分析比較實驗序號為4、6,可知影響感應(yīng)電流的方向的另一個因素是______.

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