17．搓手能使手的溫度升高，這是用做功的方法使手的內(nèi)能增加；生活中我們經(jīng)�？吹剿緳C往汽車發(fā)動機的水箱里灌水，這是因為水的比熱容大，所以在相同條件下水能帶走較多的熱量，冷卻效果好．

分析 （1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功是能量的轉化，熱傳遞是能量的轉移．
（2）對水的比熱容大的理解：相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．

解答 解：（1）搓手能使手的溫度升高，這是機械能轉化為內(nèi)能的過程，因此是用做功的方法使手的內(nèi)能增加；
（2）因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，水能帶走較多的熱量，冷卻效果好，所以用水做汽車發(fā)動機的冷卻劑．
故答案為：做功；比熱容；熱量．

點評 本題主要考查學生對改變物體內(nèi)能的方式及水的比熱容大的特點在生活中的應用的了解和掌握，難度不大．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．有些飯店在洗手間外安裝了熱風干手器，手一靠近它就有熱風吹到手上，使手上的水很快蒸發(fā)掉，使水快速蒸發(fā)的原因是加快了水面空氣的流動，提高了水的溫度，也可能增大了水的表面積．

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8．如圖，在冷空氣層中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）是“人工增雨”的一種常用方法，請用學過的物理知識解釋“人工增雨”的原理．

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5．根據(jù)要求完成下列作圖：

（1）如圖甲所示，水平管道前放一平面鏡可以將光線水平射向人眼，在圖中畫出平面鏡；
（2）如圖乙所示，光由空氣斜射入水中發(fā)生折射和反射．畫出法線，并標出各光線的傳播方向；
（3）如圖丙所示，F(xiàn)為凸透鏡的焦點，根據(jù)圖示的入射光線畫出相應的折射光線．

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12．冬天到了，我縣的許多樓房式學校采用了“水電暖”取暖，其原理是用不高于60℃的熱水，在埋置于地面以下填充層中的加熱管內(nèi)循環(huán)流動，加熱整個地板，通過地板以輻射和對流的方式向室內(nèi)供熱，水地暖改變房間內(nèi)空氣的內(nèi)能是通過熱傳遞方式進行的；利用熱水為熱媒，主要是因為水比熱容大的特點．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列用電器正常工作時的電功率約1000W的是（　　）
A．臺燈B．電視機C．冰箱D．空調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．某物理科技小組設計了圖所示的汽車有害尾氣排放梱測電路，電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β發(fā)化的曲線如圖乙所示．當有害尾氣濃度β增大時，氣敏電阻R的阻值將變小，電壓表的示數(shù)將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．某同學騎自行車做勻速直線運動，在4min內(nèi)通過1200m的路程，那么他在前2min內(nèi)的速度是（　�。�
A．10m/sB．300m/sC．6m/sD．5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關于如圖所示的四個實例中，說法正確的是（　�。�
A．甲圖，漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律
B．乙圖，木工師傅觀察木板是否光滑平整，利用了光的直線傳播
C．丙圖，是近視眼的成像情況，應該佩戴凹透鏡來進行校正
D．丁圖，電視遙控器發(fā)射紅外線經(jīng)墻面實現(xiàn)對電視機的控制，利用了光的折射

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