【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定升高

B. 物體溫度不變時(shí)，物體的內(nèi)能就一定不變

C. 物體的溫度越高，所含熱量越多

D. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體

【答案】D

【解析】A、晶體熔化過程，吸熱內(nèi)能增加，但溫度不變，故A錯(cuò)誤；

B、晶體熔化過程，溫度不變，但吸熱，內(nèi)能增加，故B錯(cuò)誤；

C、熱量是一個(gè)過程量，不能說物體含有多少熱量，故C錯(cuò)誤；

D、內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體的溫度高，所以他們之間也可能發(fā)生熱傳遞，故D正確；

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇帶領(lǐng)本小組同學(xué)進(jìn)行平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究．

（1）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該選擇 （選填“明亮”或”黑暗”）的環(huán)境．

（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中選用的是2只大小完全一樣的蠟燭，目的是 ．

（4）實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，分別描繪出A、B、C三個(gè)位置的蠟燭的像為A、B、C，用刻度尺分別測(cè)量他們到玻璃板的距離，可以得到 的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 ( )

A．電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 B．電磁起重機(jī)是利用磁生電現(xiàn)象制成的

C．發(fā)電機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D．通電螺線管的磁性強(qiáng)弱只與電流有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓不變．閉合開關(guān)S，電路正常工作，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表示數(shù)變大，則下列說法正確的是（ ）

A．燈L可能變亮

B．只可能電阻R斷路

C．電阻R可能斷路、燈L可能短路

D．電阻R可能短路、燈L可能斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小科自制了一盞可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈，小燈泡規(guī)格是“6V，3W”．請(qǐng)完成以下問題：

（1）粗心的小科忘記把燈泡畫上去，你認(rèn)為燈泡應(yīng)該畫在 之間（填“ab”或“cd”）．

（2）小科認(rèn)為臺(tái)燈暗時(shí)比亮?xí)r省電，但小寧認(rèn)為臺(tái)燈光線暗時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電能卻增多，所以不省電，你認(rèn)為他們誰正確？（填人名） ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示：“嚴(yán)禁用塑料桶運(yùn)汽油”．這是因?yàn)樵谶\(yùn)輸過程中汽油會(huì)不斷與筒壁摩擦，使塑料桶帶 ，造成火災(zāi)隱患．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測(cè)定固體和液體的密度”實(shí)驗(yàn)中，為測(cè)定物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤中央刻度線的左側(cè)，則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向_______調(diào)節(jié)。將一礦石標(biāo)本放在已調(diào)好的天平左盤內(nèi)，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，右盤內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則礦石的質(zhì)量為_________ g。將礦石標(biāo)本放入裝有水的量筒中，量筒中水面位置的變化情況如圖乙所示，則礦石的體積為________Cm3，這種礦石的密度為___________kg／m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電流做功的過程中消耗電能，實(shí)際就是____能轉(zhuǎn)化為______能的過程；蓄電池充電是把____能轉(zhuǎn)變成____能的過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

潛艇作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向潛艇靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離。

請(qǐng)回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)射的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz。

（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離是 。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

（3）由上述材料可以分析，當(dāng)火車?guó)Q著笛駛向我們時(shí)，我們聽到的笛聲的音調(diào)會(huì) （選填“變高”或“變低”）。

（4）在月球上 （選填“能”或“不能”）用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離，理由是： 。

（5）小亮在關(guān)注大海中的潛艇時(shí)還發(fā)現(xiàn)海水不容易結(jié)冰，為了探究這個(gè)問題，小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，在相同加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化，并得到圖二的三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）

A.由②號(hào)圖象可知，淡鹽冰在10min時(shí)開始 （填物態(tài)變化的名稱），此過程需要 （選填“吸熱”或“放熱”）。

B.分析三條曲線我們可知下雪天在路面撒鹽是為了 （選填“升高”或“降低”）水的凝固點(diǎn)。

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