【題目】如圖甲所示，為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重9N．
（1）若拉力大小為5N，該滑輪組的機(jī)械效率為；
（2）若不考慮繩重.繩子和滑輪之間的摩擦，只改變滑輪組繩子的繞法（如圖乙所示），該滑輪組的機(jī)械效率將；若只增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將（選填“增大“.“減小“.“不變“）．

【答案】
（1）60%
（2）不變；增大
【解析】（1）若拉力大小為F=5N，該滑輪組的機(jī)械效率為
．（2）若不考慮繩重.繩子和滑輪之間的摩擦，動(dòng)滑輪一定，滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法無(wú)關(guān)，物體越重滑輪組的機(jī)械效率越大．
所以答案是：勻速直線；60%；不變；增大．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的機(jī)械效率，需要了解機(jī)械效率：有用功跟總功的比值，用η表示．即：η= W有用 / W總 機(jī)械效率一般用百分?jǐn)?shù)表示．有用功是總功的一部分，且額外功總是客觀存在的，則有W有用 < W總 ，因此η總是小于1 ，這也表明：使用任何機(jī)械都不能省功才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于機(jī)械效率和功率說(shuō)法正確的是（ ）
A.機(jī)械效率高的機(jī)械功率一定大
B.任何機(jī)械的機(jī)械效率都小于1
C.做功越多，功率越大
D.時(shí)間越長(zhǎng)，功率越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用四個(gè)相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲.乙兩個(gè)滑輪組，用它們提起相同的貨物，不計(jì)繩重以及各種摩擦，則（ ）

A.甲滑輪組較省力，它的機(jī)械效率也比較高
B.乙滑輪組較省力，它的機(jī)械效率也比較高
C.甲滑輪組較省力，兩滑輪組機(jī)械效率相同
D.乙滑輪組較省力，兩滑輪組機(jī)械效率相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的滑輪組，在5s內(nèi)將重為300N的物體勻速向上提起0.2m，豎直向上的拉力F為125N．求：

（1）滑輪組的機(jī)械效率；
（2）拉力的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李用如圖所示的滑輪組把90kg的物體提升3m，作用在繩子自由端的拉力是400N，不考慮繩重及摩擦（g=10N/kg）．求：

（1）滑輪組的機(jī)械效率；
（2）動(dòng)滑輪的重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面與水平面在M點(diǎn)通過(guò)小圓弧相連，彈簧左端固定，原長(zhǎng)時(shí)右端在N點(diǎn)，小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下，與彈簧碰撞后又返回到P點(diǎn)，則（ ）

A.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能減少
B.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能減少
C.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能不變
D.彈簧被壓縮到最短時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A.B.C三小球先后從同一裝置的hA.hB.hC高處滾下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．

（1）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇兩圖來(lái)進(jìn)行比較．實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。�
（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是 ．
（3）要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰壺是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目．比賽時(shí)，一名隊(duì)員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后，由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面，使冰壺盡量滑行到目標(biāo)位置，如圖，下列關(guān)于冰壺的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.冰壺在滑行過(guò)程中動(dòng)能保持不變
B.冰壺離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的手后，運(yùn)動(dòng)員不再對(duì)它做功
C.冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時(shí)的摩擦力
D.冰壺離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用梳子梳干燥的頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)能隨梳子飄起，這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦，二者帶上了異種電荷而互相______（選填“吸引”或“排斥”）；將梳子粘上自來(lái)水后再梳，頭發(fā)飄起的現(xiàn)象立刻消失，因?yàn)樽詠?lái)水是_____（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），能將頭發(fā)和梳子所帶電荷釋放。

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