用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:
如圖,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會感覺到彎折部位的____升高,表明鐵絲的內(nèi)能____;如圖,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會看到:棉絮_____了,這表明用力壓下活塞時,玻璃筒內(nèi)的溫度_____并達到棉絮的_____,所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象。
上述的這兩個現(xiàn)象都說明了______是改變物體內(nèi)能的另一種方式。用能量的觀點來分析上述的兩個現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內(nèi)能時,能量是在__能和_____能之間相互轉(zhuǎn)化的。
溫度;變大;著火;升高;著火點;做功;機械能;內(nèi)能
【解析】試題分析: 將手中的鐵絲同一位置快速地彎折時,對鐵絲做功,鐵絲的內(nèi)能增大,溫度升高。用手指觸摸一被彎折的部位,會感覺到彎折部位的溫度升高,表明鐵絲的內(nèi)能變大;用力將活塞壓下時,對空氣做功,空氣的內(nèi)能增大,溫度升高。達到棉花的著火點,我們會看到:棉絮著火了。對物體做功,物體的內(nèi)能增大,溫度升高。用能量的觀點來分析,用這種方法改變物體的內(nèi)能時,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
考點:本試題考查的是內(nèi)能的改變。做功和熱傳遞都可以改變內(nèi)能。對物體做功,物體的內(nèi)能增大,溫度升高。
點評:對于此類試題,學(xué)生應(yīng)把握改變內(nèi)能的方式,即做功和熱傳遞。對物體做功,物體的內(nèi)能增大,溫度升高。
科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:《第10章 能及其轉(zhuǎn)化》2010年單元測驗卷(解析版) 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com