運動員在撐桿跳高,如圖所示,撐桿彎曲說明力可以 ________.

改變物體的形狀
分析:解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài).
解答:根據(jù)圖可以看到撐桿發(fā)生了形變,這是運動員給撐桿力的作用所致.
故答案為:改變物體的形狀.
點評:這類題目可以從力的作用效果角度分析,即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?北塘區(qū)一模)運動員在撐桿跳高,如圖所示,撐桿彎曲說明力可以
使物體發(fā)生形變
使物體發(fā)生形變
.運動員在上升的過程中,撐桿的
彈性勢
彈性勢
能轉(zhuǎn)化為運動員的重力勢能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?息縣一模)運動員在撐桿跳高,如圖所示,撐桿彎曲說明力可以
改變物體的形狀
改變物體的形狀

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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省無錫市北塘區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

運動員在撐桿跳高,如圖所示,撐桿彎曲說明力可以    .運動員在上升的過程中,撐桿的    能轉(zhuǎn)化為運動員的重力勢能.

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科目:初中物理 來源:2009年河南省信陽市息縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

運動員在撐桿跳高,如圖所示,撐桿彎曲說明力可以    

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科目:初中物理 來源:2009年河南省信陽市息縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

運動員在撐桿跳高,如圖所示,撐桿彎曲說明力可以    

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