小亮利用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知電源電壓保持不變，L1、L2為電阻恒定的小燈泡，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“45 Ω，1A”字樣，實(shí)驗(yàn)中各電表均正常．
（1）小亮將單刀雙擲開(kāi)關(guān)扳向1時(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，得到各電表的示數(shù)如表一所示，由表一的數(shù)據(jù)可歸納出兩條結(jié)論：
① _________ ；
② _________ ．
（2）小亮將單刀雙擲開(kāi)關(guān)扳向2，緩慢移動(dòng)滑片P，得到各電表的示數(shù)如表二所示，由表二可知，此電路中出現(xiàn)的故障是 _________ .
（1）① 串聯(lián)電路中各處電流相等 ；
         ② 串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓之和．
（2） 小燈泡L2短路．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?婁底）在測(cè)量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明和小亮用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實(shí)物電路連接，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小．

（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù)．小亮認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤，其中一處是滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有滑到電阻最大的位置，還有一處是
連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
．
（3）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)為0.26A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示．根據(jù)以上三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最后得出Rx=
10.1
10.1
Ω．
（4）測(cè)量結(jié)束后，小亮提出利用這個(gè)電路還可以測(cè)量小燈泡的電功率，于是小明把定值電阻換成額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，此時(shí)燈泡的電功率
等于
等于
（填“大于”、“小于”或“等于”）它的額定功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?東城區(qū)二模）小亮利用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知電源電壓保持不變，燈L的電阻保持不變，實(shí)驗(yàn)中各電表均正常．
閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置時(shí)，記錄各電表第一次的示數(shù)如下表所示；再次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到另一位置時(shí)，各電表的示數(shù)如圖所示．其中A2與A1的示數(shù)相同、V與V2的示數(shù)相同，請(qǐng)將A2、V1與V的示數(shù)填在表中相應(yīng)的空格處；綜合分析第一次表中數(shù)據(jù)和第二次各電表示數(shù)可知，小亮判斷是實(shí)驗(yàn)電路出現(xiàn)了故障，這個(gè)故障是
燈L短路了
燈L短路了
．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) A1 A2 V1 V2 V
第一次 0.4A 0 12V
第二次

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

小亮利用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知電源電壓保持不變，燈L的電阻保持不變，實(shí)驗(yàn)中各電表均正常．
閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置時(shí)，記錄各電表第一次的示數(shù)如下表所示；再次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到另一位置時(shí)，各電表的示數(shù)如圖所示．其中A2與A1的示數(shù)相同、V與V2的示數(shù)相同，請(qǐng)將A2、V1與V的示數(shù)填在表中相應(yīng)的空格處；綜合分析第一次表中數(shù)據(jù)和第二次各電表示數(shù)可知，小亮判斷是實(shí)驗(yàn)電路出現(xiàn)了故障，這個(gè)故障是________．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)A1A2V1V2V
第一次0.4A012V
第二次

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在測(cè)量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明和小亮用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實(shí)物電路連接，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小。

（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù)。小亮認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤，其中一處是滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有滑到電阻最大的位置，還有一處是　　　　　　　　　　　　　 。

（3）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測(cè)得的電阻值分別為R1 =10.1Ω，R2 =10.2Ω，第三次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)為0.26A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示。根據(jù)以上三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，最后得出Rx =　　　　　 Ω。

（4）測(cè)量結(jié)束后，小亮提出利用這個(gè)電路還可以測(cè)量小燈泡的電功率，于是小明把定值電阻換成額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，此時(shí)燈泡的電功率　　 （填“大于”、“小于”或“等于”）它的額定功率。

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年北京市東城區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小亮利用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知電源電壓保持不變，燈L的電阻保持不變，實(shí)驗(yàn)中各電表均正常．
閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置時(shí)，記錄各電表第一次的示數(shù)如下表所示；再次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到另一位置時(shí)，各電表的示數(shù)如圖所示．其中A2與A1的示數(shù)相同、V與V2的示數(shù)相同，請(qǐng)將A2、V1與V的示數(shù)填在表中相應(yīng)的空格處；綜合分析第一次表中數(shù)據(jù)和第二次各電表示數(shù)可知，小亮判斷是實(shí)驗(yàn)電路出現(xiàn)了故障，這個(gè)故障是______．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)A1A2V1V2V
第一次0.4A12V
第二次


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