如圖-7甲所示,秒表的分度值是____;秒表的讀數(shù)為_(kāi)___;如圖-7乙所示,物體的長(zhǎng)度為_(kāi)___cm。 

如圖-7

0.1 s 5 min 37.5 s 2.50 【解析】秒表每秒之間有10個(gè)刻度,所以其分度值是0.1 s;秒表的小表盤(pán)上指針指向5分半到6分之間,所以秒表的讀數(shù)為5 min 37.50s;由圖中的刻度尺可知,刻度尺的分度值是1 mm,物體的端點(diǎn)沒(méi)有與刻度尺的零刻度線(xiàn)對(duì)齊,則物體的長(zhǎng)度是3.50 cm-1.00 cm＝2.50 cm.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示，將重物提高2m所用拉力F＝196N，求：

（1）重物的質(zhì)量（動(dòng)滑輪重不計(jì)）

（2）自由端F移動(dòng)的距離。

60kg 6m 【解析】【解析】 （1）由題，滑輪組承擔(dān)重物和動(dòng)滑輪重的繩子的股數(shù)n=3，動(dòng)滑輪重不計(jì)，則 所以G=3F=3×196N=588N， 因此重物的質(zhì)量 （2）自由端F移動(dòng)的距離s=3h=3×2m=6m。 答：（1）重物的質(zhì)量是60kg；（2）自由端F移動(dòng)的距離為6m；

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（下）功與機(jī)械能第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷及其答案 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在探究動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，___________不變，讓小球從__________（選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng)．

（2）在探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，要保持___________相同，就是讓質(zhì)量不同的小球從___________滾下．

（3）物理研究方法有許多，本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種方法：一是___________法；二是轉(zhuǎn)換法．就本題來(lái)說(shuō)：用___________來(lái)表示小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法．

質(zhì)量 不同 速度 同一高度 控制變量法 木塊被推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近 【解析】【解析】 （1）探究動(dòng)能與速度大小的關(guān)系，要求兩球的質(zhì)量相同，高度不同，所以到達(dá)底端的速度不同；高度越高的小球運(yùn)動(dòng)到底端時(shí)速度越大，把紙盒撞擊的更遠(yuǎn)，因此說(shuō)明其動(dòng)能越大；由此可以得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量一定時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度越大，動(dòng)能越大； （2）探究動(dòng)能與質(zhì)量大小的關(guān)系，要求兩球的高度相同，這樣到達(dá)底端的速度相同，但它們...

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如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車(chē)正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車(chē)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 機(jī)械能不變，重力勢(shì)能不變

B. 機(jī)械能變小，重力勢(shì)能、動(dòng)能變小

C. 機(jī)械能不變，動(dòng)能變小

D. 機(jī)械能變小，動(dòng)能不變

B 【解析】灑水車(chē)在不斷的灑水工作中，質(zhì)量減小，速度不變，故動(dòng)能減�。毁|(zhì)量減小、高度不變，所以重力勢(shì)能減小，動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能，所以灑水車(chē)的機(jī)械能減小，故灑水車(chē)的重力勢(shì)能、動(dòng)能、機(jī)械能均變小，故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

雙休日自駕車(chē)外出郊游,在行駛的過(guò)程中,善于觀(guān)察的小唐同學(xué)看到汽車(chē)上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤(pán),示數(shù)如圖-9甲所示,則汽車(chē)此時(shí)行駛的速度為_(kāi)___;該車(chē)勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤(pán)示數(shù)如圖-9乙所示,那么這段時(shí)間為_(kāi)___h,經(jīng)過(guò)的路程是____km。 

80 km/h 0.5 40 【解析】由圖知，汽車(chē)的速度為80km/h；甲圖中汽車(chē)行駛里程為：13561km，乙圖中行駛里程為：13601km，則物體行駛的距離為：s＝13601km?13561km＝40km.則t＝ ＝0.5h.

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：單選題

小轎車(chē)在筆直的高速公路上行駛,通過(guò)前一半路程的平均速度為30 m/s,通過(guò)后一半路程的平均速度為20 m/s,則小轎車(chē)通過(guò)全程的平均速度是(　　)

A. 50 m/s B. 25 m/s

C. 24 m/s D. 10 m/s

C 【解析】設(shè)整段路程為s,則前一半路程為s,后一半路程也為s。根據(jù)公式得整段路上小轎車(chē)的平均速度為v＝＝＝24 m/s。故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于誤差,下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 采用精密的測(cè)量工具可避免誤差

B. 即使測(cè)量的方法正確,也存在著誤差

C. 用多次測(cè)量取平均值的方法可以消除誤差

D. 誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B 【解析】A. 采用精密的測(cè)量工具可在一定程度上減小誤差，卻不能避免誤差，所以是錯(cuò)誤的；B. 誤差就是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，所以是正確的； C. 求多次測(cè)量的平均值是減小誤差有效的方法之一，但卻不能完全消除誤差，所以是錯(cuò)誤的；D. 誤差不同于錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不按操作要求測(cè)出的結(jié)果，它是可以避免的，所以該說(shuō)法也是錯(cuò)誤的。故選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）物態(tài)變化第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象

B. 夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白汽”，這是凝華現(xiàn)象

C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象

D. 初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象

C 【解析】試題分析：霧和“白汽”是液化現(xiàn)象，A、B錯(cuò)；霜是凝華現(xiàn)象，D錯(cuò)；露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的，故C正確，故選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市普陀區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為測(cè)量某個(gè)未知電阻的阻值，老師提供了兩節(jié)干電池、電壓表、電流表、電鍵、滑動(dòng)變組器、若干導(dǎo)線(xiàn)。小紅和小華分別設(shè)計(jì)了圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)電路圖。

①由設(shè)計(jì)電路圖可知，他們的實(shí)驗(yàn)原理是：_____

②比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，你認(rèn)為更為合理的是圖_____，理由是_____

③小華按照?qǐng)D乙連接實(shí)物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

（a）閉合電鍵S后，移動(dòng)滑動(dòng)變組器滑片的過(guò)程中，電壓表、電流表有示數(shù)，但是示數(shù)變化范圍很小，簡(jiǎn)述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_____

（b）請(qǐng)?jiān)谙卤碇醒a(bǔ)上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的有關(guān)欄目_________。

R= 乙 不用 重新連接電路并且在一定范圍內(nèi)可以連續(xù)測(cè)量電壓和電流的值 （a）、滑動(dòng)變阻器阻值太��；（b）、電壓 （伏）；電流（安）；電阻（歐）；電阻平均值（歐） 【解析】①求電阻的實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)歐姆定律變形公式： . ②比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，更為合理的是圖乙，理由是不用重新連接電路并且在一定范圍內(nèi)可以連續(xù)測(cè)量電壓和電流的值. ③（a）、閉合電鍵后電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路不存在斷路，與電壓表并...

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