質(zhì)量為0.2kg的熱水，溫度從90℃降低到40℃，放出的熱量是多少？[水的比熱容為4.2×103J/]．
【答案】分析：知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用放熱公式Q放=cm△t求水放出的熱量．
解答：解：水放出的熱量：
Q放=cm△t
=4.2×103J/（kg?℃）×0.2kg×（90℃-40℃）
=4.2×104J．
答：放出的熱量是4.2×104J．
點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生對放熱公式Q放=cm△t的掌握和運(yùn)用，注意溫度降低了（△t）與降低到（末溫）的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?海門市一模）小明用如圖甲所示的實驗裝置觀察冰的熔化（冰的質(zhì)量為0.2kg），收集數(shù)據(jù)后繪制了圖乙所示的溫度-時間圖象．[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]
（1）在對冰塊加熱的過程中，要用攪拌器不斷地攪拌冰塊，其目的是為了
受熱均勻
受熱均勻
．
（2）根據(jù)圖象可知：冰的熔點(diǎn)是
0
0
℃，冰在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度
不變
不變
（選填“升高”“降低”或“不變”）．
（3）從18min到22min的時間段內(nèi)，水吸收的 熱量是
1.68×104
1.68×104
J．
（4）設(shè)酒精燈在相同的時間內(nèi)放出的熱量相等，且不計熱損失，根據(jù)圖象信息和相關(guān)知識，可估算出燒杯中冰熔化吸收的熱量約
6.72×104
6.72×104
J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在野外施工中，需要使質(zhì)量為4.2kg的鋁合金構(gòu)件升溫．除了保溫瓶中尚存有溫度為90℃、質(zhì)量為1.2kg的熱水外，無其他熱源．已知鋁合金的比熱容C=0.88×103J/（kg?℃），水的比熱容c0=4.2×103J/（kg?℃），鋁合金構(gòu)件原來溫度為10℃，不計向周圍環(huán)境散失的熱量．
（1）將鋁合金置于質(zhì)量為1.2kg的熱水中，熱平衡時溫度是多少？若將熱水分成相等的兩部分，分別加熱鋁合金，鋁合金溫度又能達(dá)到多少？
（2）要使鋁合金構(gòu)件的溫度達(dá)到66℃，應(yīng)怎樣操作？試提出一個方案，并通過計算驗證你的方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明用如圖甲所示的實驗裝置觀察冰的熔化（冰的質(zhì)量為0.2kg），收集數(shù)據(jù)后繪制了圖乙所示的溫度-時間圖象．[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]
（1）在對冰塊加熱的過程中，要用攪拌器不斷地攪拌冰塊，其目的是為了______．
（2）根據(jù)圖象可知：冰的熔點(diǎn)是______℃，冰在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度______（選填“升高”“降低”或“不變”）．
（3）從18min到22min的時間段內(nèi)，水吸收的 熱量是______J．
（4）設(shè)酒精燈在相同的時間內(nèi)放出的熱量相等，且不計熱損失，根據(jù)圖象信息和相關(guān)知識，可估算出燒杯中冰熔化吸收的熱量約______J．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在野外施工中，需要使質(zhì)量為4.2kg的鋁合金構(gòu)件升溫．除了保溫瓶中尚存有溫度為90℃、質(zhì)量為1.2kg的熱水外，無其他熱源．已知鋁合金的比熱容C=0.88×103J/（kg-℃），水的比熱容c0=4.2×103J/（kg-℃），鋁合金構(gòu)件原來溫度為10℃，不計向周圍環(huán)境散失的熱量．
（1）將鋁合金置于質(zhì)量為1.2kg的熱水中，熱平衡時溫度是多少？若將熱水分成相等的兩部分，分別加熱鋁合金，鋁合金溫度又能達(dá)到多少？
（2）要使鋁合金構(gòu)件的溫度達(dá)到66℃，應(yīng)怎樣操作？試提出一個方案，并通過計算驗證你的方案．

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科目：初中物理 來源：2004年遼寧省大連市九年級物理競賽預(yù)賽試卷（解析版） 題型：解答題

在野外施工中，需要使質(zhì)量為4.2kg的鋁合金構(gòu)件升溫．除了保溫瓶中尚存有溫度為90℃、質(zhì)量為1.2kg的熱水外，無其他熱源．已知鋁合金的比熱容C=0.88×103J/，水的比熱容c0=4.2×103J/，鋁合金構(gòu)件原來溫度為10℃，不計向周圍環(huán)境散失的熱量．
（1）將鋁合金置于質(zhì)量為1.2kg的熱水中，熱平衡時溫度是多少？若將熱水分成相等的兩部分，分別加熱鋁合金，鋁合金溫度又能達(dá)到多少？
（2）要使鋁合金構(gòu)件的溫度達(dá)到66℃，應(yīng)怎樣操作？試提出一個方案，并通過計算驗證你的方案．

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