3．如圖所示為小金同學(xué)在百聯(lián)商務(wù)賓館里看到的旅行牙膏，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列說法中正確的是（　�。�
A．牙膏蓋中間的尖銳物可增大壓強(qiáng)B．這支新牙膏受到的重力是3N
C．擠牙膏反映力能使物體發(fā)生形變D．牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦

分析 （1）在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)；減小受力面積，增大壓強(qiáng)；
（2）擦估測牙膏及牙膏皮的質(zhì)量，利用重力公式計(jì)算；
（3）力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（4）在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，可以增大摩．

解答 解：
A、牙膏蓋子中間的尖銳物，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積增大壓強(qiáng)的，故A正確；
B、牙膏凈含量3g，加上牙膏皮，總質(zhì)量約6g，G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N，故B錯(cuò)誤；
C、擠壓牙膏時(shí)，對牙膏皮施加了力改變了牙膏皮的形狀，故C正確；
D、牙膏蓋上的條紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的，故D正確．
故選ACD．

點(diǎn)評 本題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，學(xué)習(xí)時(shí)要多聯(lián)系實(shí)際生活，靈活運(yùn)用，學(xué)會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題，達(dá)到學(xué)以致用的目的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．根據(jù)公式可以知道對應(yīng)的單位，例如由公式G=mg可推出“g”的單位是N/kg，但反之根據(jù)“單位”也可知道對應(yīng)的物理公式，例如：速度單位是m/s（其中m是路程的單位，s是時(shí)間的單位），可以推出對應(yīng)的公式為：V=$\frac{s}{t}$．同樣，根據(jù)密度的單位kg/m3，可以推出對應(yīng)的公式為：ρ=$\frac{m}{V}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，杠桿質(zhì)量不計(jì)，杠桿兩端掛有質(zhì)量不同的兩個(gè)重物，處于平衡狀態(tài)，如果兩個(gè)物體的懸掛點(diǎn)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離，則出現(xiàn)的情形是（　�。�
A．仍平衡B．左端上升C．右端上升D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中
（1）讓一束平行光射向凸透鏡，得到圖甲所示的光路，由圖可知，該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）如圖乙所示，把蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．
（3）將點(diǎn)燃的蠟燭移至具凸透鏡15cm處，調(diào)節(jié)光屏，能觀察到光屏上清晰的像如圖丙中的D（只填序號(hào)），根據(jù)該原理，在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用有C：
A、照相機(jī) B、放大鏡C、投影儀．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于力的概念，下列說法正確的是（　�。�
A．兩個(gè)物體只要相互接觸，就一定有力的作用
B．有力的作用就一定要有施力物體，但可以沒有受力物體
C．力不能脫離物體而單獨(dú)存在
D．受力物體可以不對施力物體施加力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在“阿基米德原理”一節(jié)的學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)行了“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在實(shí)驗(yàn)中，使用如圖1所示的溢水杯和小燒杯接受被測物塊排開的水，為減少誤差，要求“在浸入被測物塊前，要使溢水杯中的水面恰好與溢水口相平”，請寫出達(dá)到該要求的操作要點(diǎn)：在溢水杯中倒入水時(shí)，水面先超出溢水口并溢出水，等到水不再溢出時(shí)，即溢水杯中的水面恰好與溢水口相平．
（2）圖2為小王實(shí)驗(yàn)步驟的示意圖，其中“步驟C”的目的是：測出被測物塊浸沒在水中時(shí)所受的拉力．若圖中彈簧測力計(jì)的四個(gè)示數(shù)F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式F2-F3=F4-F1時(shí)，則可以驗(yàn)證阿基米德原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說法正確的是，（　�。�
A．物體只有受力，才能運(yùn)動(dòng)
B．物體不受力，一定靜止
C．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變，說明它不受力
D．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在測定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，被測小燈泡的額定電壓為2.5V．實(shí)驗(yàn)桌上提供有如下器材：電源（電壓6V且恒定不變）?電流表?電壓表?開關(guān)?滑動(dòng)變阻器（50Ω 1A）各一只，導(dǎo)線若干．曉松同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整．
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該斷開．閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于B端，（選填A(yù)或B）
（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P的過程中，觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時(shí)，小燈泡仍然不亮，且電壓表無示數(shù)，其原因可能是燈泡短路．
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為1.1 V．要使小燈泡正常發(fā)光，滑片P應(yīng)向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．
（5）多次改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓?電流值，并繪制出如圖丙所示的圖象．由圖象可知，小燈泡的額定功率是0.5W．
（6）圖丙所示的I-U圖象，不是直線的原因是：燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．壓力越大，壓強(qiáng)一定越大
B．受力面積越小，壓強(qiáng)一定越大
C．壓力不變，受力面積越大，壓強(qiáng)一定越小
D．受力面積不變，物體的重力越大，壓強(qiáng)一定越大

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