10.小汽車已經(jīng)進入普通家庭,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.汽車剎車時,由于受到慣性的作用,汽車還要向前滑行一段距離
B.汽車靜止在水平地面上,汽車對地面的壓力與地面對它的支持力是一對相互作用力
C.汽車勻速上坡時,汽車的牽引力與受到的阻力是一對平衡力
D.汽車高速行駛時對地面的壓力小于靜止時對地面的壓力

分析 (1)慣性不是力,不能說受到慣性作用;
(2)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上;
(3)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上;
(4)流體壓強與流速的關系是流速快的地方壓強。

解答 解:A、慣性是物體的一種屬性,是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質,慣性不是力,不能說受到慣性作用,故A錯誤;
B、汽車靜止在水平地面上,汽車對地面的壓力與地面對它的支持力是一對相互作用力,故B正確;
C、因汽車勻速上坡,所以汽車一定受平衡力的作用,汽車一共受到重力、支持力、牽引力、阻力四個力的作用,其中,汽車受到的牽引力與阻力和重力的分力相平衡,不是一對平衡力,故C錯誤;
D、汽車高速行駛時,空氣經(jīng)過汽車上面的速度比下面的速度快,汽車上面受到的氣體壓強比下面受到的氣體壓強小,所以大氣對汽車有一個向上托的力,此時汽車對地面的壓力等于其重力減去托力,所以壓力小于重力;汽車靜止時對地面的壓力等于其重力.故D正確.
故選BD.

點評 解答此類問題的關鍵是正確的受力分析和對二力平衡條件、相互作用力的準確掌握和理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在下圖中,圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題:

(1)設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與速度的關系;設計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受阻力的關系.
(2)甲實驗是通過觀察木塊被撞距離的大小,從而判斷鋼球動能的大;乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近,推理得出:運動的物體若不受力,將保持勻速直線運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)變化形成的.下圖描述的物理現(xiàn)象正確的是(  )
A.
“飄渺的霧”是汽化現(xiàn)象
B.
“輕柔的雪”是凝固現(xiàn)象
C.
“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象
D.
“晶瑩的露”是熔化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.按要求完成下列填空

(1)如圖甲所示,使玻璃板水平接觸水面.然后稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測力計的讀數(shù)將變大,原因是分子之間存在相互作用的引力
(2)圖乙中,停止抽陀螺,陀螺仍然可以旋轉一段時間,這是由于陀螺具有慣性
(3)圖丙中,往B管中吹氣,看到A管中的水面上升,說明流體流速越大的位置,壓強越小
(4)圖丁中,在探究物體動能的大小與什么因素有關的實驗中,通過木塊被推動距離的大小反映小球動能的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.光在均勻介質中是沿直線傳播的,坐在電影院內(nèi)不同位置的觀眾都能看到銀幕上的畫面,是由于光發(fā)生了漫反射.光在真空中的傳播速度為3×108m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.(1)請將如圖1所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路.
(2)如圖2所示,請標出小磁針靜止時的N極與S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.關于電流做功,說法錯誤的是( 。
A.用電器通電時間越長,電流做功一定越多
B.通過用電器的電流越大,電流做功一定越多
C.用電器兩端的電壓越大,電流做功一定越多
D.用電器消耗電能越多,電流做功一定越多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)如圖甲,某同學測量一片完整樹葉的長度,度數(shù)為2.75cm,刻度尺的分度值是0.1cm.
(2)如圖乙,1元硬幣的直徑的測量值是2.47cm.
(3)如圖丙,停表的分度值是1s.所示的時間是115s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.某同學用刻度尺測量標準化考試文具中的碳素筆的長度,測得的結果是:14.30cm,14.50cm,14.55cm,14.60cm,則此筆的長度應取( 。
A.14.49cmB.14.50cmC.14.55cmD.14.60cm

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同步練習冊答案