2．在下列單位中，長(zhǎng)度的單位是（　�。�
A．千克（kg）B．秒（s）C．米（m）D．攝氏度（℃）

分析 長(zhǎng)度的國(guó)家單位是米，符號(hào)是m．

解答 解：
A、千克（kg）是質(zhì)量的單位，A不正確；
B、秒（s）是時(shí)間的單位，B不正確；
C、米（m）是長(zhǎng)度的單位，C正確；
D、攝氏度（℃）是溫度的單位，D不正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要掌握國(guó)際單位制長(zhǎng)度的基本單位，可與其物理單位結(jié)合記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．某同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象，如圖．
（1）該凸透鏡的焦距是多少cm；
（2）當(dāng)把物體放到距凸透鏡8cm處時(shí)，光屏上不能得到一個(gè)清晰的像．（選填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，小紅在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，使用相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和食用油加熱，并作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（1）在相同時(shí)間內(nèi)，水和食用油吸收的熱量相同（選填“相同”或“不同”）．
（2）兩圖象中，水的溫度隨時(shí)間變化的圖象是B（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．從上海到南京的2526次普通列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如表所示，從上海到南京的D412次動(dòng)車(chē)組運(yùn)行時(shí)刻表如表所示．
（1）2526次普通列車(chē)由上海駛往南京全程的平均速度是多少？
（2）D412次動(dòng)車(chē)組由上海駛往南京全程的平均速度是多少？
（3）由上海駛往南京，乘坐D412次動(dòng)車(chē)組比乘坐2526次普通列車(chē)可節(jié)省多少時(shí)間？
表I：2526次普通列車(chē)
　項(xiàng)目　上海　蘇州　常州　南京
　到達(dá)時(shí)間　07：24　08：22　11：30
　發(fā)車(chē)時(shí)間　06：30　07：26　08：24
　里程/km　0　84　165　300
表II：D412次動(dòng)車(chē)組
　項(xiàng)目　上海　蘇州　常州　南京
　到達(dá)時(shí)間　09：51　10：32　11：45
　發(fā)車(chē)時(shí)間　09：15　09：53　10：34
　量程/km　0　84　165　300

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩鏈當(dāng)空舞”主要涉及的物理知識(shí)有光的色散．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．為使教室內(nèi)的學(xué)生免受噪聲干擾，下列措施中合理有效的是（　　）
A．給老師配備擴(kuò)音設(shè)備B．給學(xué)生配備防噪聲的耳罩
C．給教室內(nèi)安裝監(jiān)控?cái)z像D．保持教室周邊環(huán)境的安靜

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在測(cè)量小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，斜面長(zhǎng)1.2m，用來(lái)計(jì)時(shí)的秒表每格表示1s．小車(chē)沿斜面從頂端滑到底端，秒表指針如圖（指針轉(zhuǎn)動(dòng)未超過(guò)一周）．小車(chē)經(jīng)過(guò)前半程的平均速度小于后半程的平均速度（ 選填“大于””、“小于”或“等于”）．小車(chē)從頂端到達(dá)底端所用時(shí)間是5s，小車(chē)的平均速度為24cm/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．完成太空飛行的航天器在穿過(guò)稠密的大氣層返回地球的過(guò)程中，外殼與空氣劇烈摩擦，溫度能達(dá)到幾千攝氏度；為了能使航天器克服“熱障“安全返回地面，航天技術(shù)專(zhuān)家給航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣“．主要是利用這種材料的（　�。�
A．絕緣性好B．密度小
C．耐高溫和隔熱性好D．延展性好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．電影銀幕要用粗帆布做，是為了更好地發(fā)生漫反射．

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同步練習(xí)冊(cè)答案